文档介绍：述职报告
这学期我担任九(2)、(3)、(4)三个班的物理教学工作。一学期来,我坚持党教育方针,认真学****新课标,坚持以人为本,坚决服从学校领导和教导处的管理和领导,工作认真扎实,任劳任怨,不断求实创新,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、教学目标情况
1、课堂教育教学质量有所提高。本年度我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学****研讨,培养学生学****物理的兴趣和应用物理知识解决实际问题的能力。
2、积极参与物理教学研究工作。本学期,我本着提高自己,锻炼自己的目的,认真参与组内教学研究,利用各种休息时间看课外教辅书籍,备优秀案例,按学校要求完成了一系列教研工作。
3、培优辅差工作成绩明显
课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练****同时又因材施教,加强学****方法的指导,对原有知识基础较好的、学****能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学****信心较弱的后进生,重点指导他们良好****惯的养成,鼓励后进生的学****信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果。
二、团结奉献  拼博进取
1、团队合作。我们两位物理教师紧密的团结在一起,把初三物理教学工作摆在首位,齐心协力,采用相互听课评课,达到扬长避短的目的。
2、努力拼搏。在复****阶段,我们团结合作,齐心协力,找题、选题、编题,并对一些资料进行剪贴重组,自编大量资料,使****题具有典型性,科学性、实效性。
三、科学备考  真抓实干
1、制定切实可行的复****计划。具体要求是:明方向、对方法、细备课、深挖掘、精选材、强典型、准讲述、清思路、实效果。
复****分三个阶段:(1)基础复****2)专题训练、(3)摸拟测试。
第一阶段基础复****要求紧扣教材,打好基础知识,做到三个重视。(1)重视易混、易错知识点;(2)重视“三基”的落实,即基础知识、基本技能、基本思想方法;(3)重视学生的薄弱环节,实现的目标是对重点知识过程化,基本理论结论化,使定理简单化、公式语言化,即形、式、语言三为一体,让全体学生都有收获。这一阶段复****并不是对旧知识的机械重复和堆砌,而是查缺补漏、填平补齐,讲清知识的疑点,扫除知识的盲点,从而实现知识重组、升华的目的。
第二阶段专题训练要求抓好考点。这一阶段设立了五个专题:一题多解问题,一题多变问题,题组问题,开放性问题,综合性问题。通过一题多解,引导学生从不同角度,思考问题,培养学生的发散思维;通过一题多变,使学生透过现象看本质,由命题的条件与结论的变化,拓宽思维;通过题组教学,使学生掌握某一类问题的思考方法,学会联想