文档介绍：健康宣教及患者自我管理
普外二区:马静
概述
已越来越广泛的应用与住院和门诊的病人。置管期间病人的配合和护理,对提高穿刺成功率,减少并发症发生起到至关重要的作用。
的定义:
健康教育目标
应用的目的和意义
操作简单过程、配合方法
熟知不良反应的症状
掌握带管期间护理知识
掌握出院后导管护理方法
健康教育方法(一)
健康教育计划
对适宜病人进行个体化床旁宣教
健康教育方法(二)
利用图片、优点、适应症、带管期间局部情况、生活状况等,较为直观的印象,消除顾虑
不同时机的简况教育内容不同
健康教育
置管前
带管回家
置管后
置管中
置管前健康教育(一)
评估:
依据患者病情、治疗方案、用药方案、用药性质、用药时间、静脉情况、化验值及既往史等因素判断患者是否适宜置管;
的依从性以及存在的知识缺乏、心理、经济等方面的置管障碍。
置管前健康教育(二)
心理护理
向病人及家属做好解释工作,的有点、穿刺过程、配合方法及可能发生的病发证,消除思想顾虑,取得信任
优点:避免各类药物对血管内膜的刺激
减少病人反复静脉穿刺的痛苦
保护血管,确保输液安全,帮助您轻松完成各项静脉输液治疗
置管前健康教育(三)
术前准备
治疗同意书
目的:,做好置管前准备