文档介绍：爱心责任敬业奉献
——师德师风建设年教师大讨论发言稿
中卫七小柳婧
记得有位教育家曾经说过:“好的教育,绝对不是把小草培育成乔木的教育,而应该是把乔木培养成最好的乔木,把小草培养成最好的小草。”我们学校始终没有放弃把一些相对优秀学生培养成为最好“乔木”的努力。但我们也不能回避,随着当前经济形势和大学毕业生就业形势的日益严峻,尤其象我们这一类学校,不愿刻苦厌学的学生、滋事生非不求上进的学生都有所增加。因此,在今后十年乃至更长的时间内,我们学校的立足和生存的基点就是如何把一大片“小草”般的普通学生培养成为最好的“小草”,让他们能大批大批地进入心中所期望的理想本科院校。我想如果我们学校的每位教职工都认清了这一点,做到了这一点,那么,我们学校今后照样会有良好的生存空间、明显的竞争优势和强劲的发展后劲。
我们学校目前有临近退休、德高望重的老教师,有经验丰富、年富力强的中年教师,也有刚参加工作不久朝气蓬勃、前途无量的年青教师。由于受传统观念的影响,我们一直都普遍认为:“优秀教师、骨干教师是学校领导培养出来的。”就是这种观念造成了教师发展的被动局面,既挫伤了各个层面教师的积极性,也给学校领导在教师管理和促进教师自身发展方面带来诸多困难和矛盾。
可以说,影响教师个人发展的因素很多,而建立和完善教师自主发展的机制才是促进教师自主发展的关键。因为每个人都有惰性,如果没有促进教师自主发展的机制,就会使相当一部分教师处于惰性状态,发展缓慢,甚至没有发展。毕竟教师自主发展是每一位教师自身终生的、整体的、全面的、个别的而又是持续的过程,这完全离不开教师本人合理的自我规划和不断的自身努力。因此,学校应不断完善目前已有的各种政策制度,积极引导和鼓励教师在自己的工作中,不断的提高自己的教育水平、不断地从自身的工作成就中发现自身的价值、不断地在自身的工作岗位中开拓创新。因为促进教师自主发展,既是教师个人的事情,也是学校不断可持续发展的大计。
作为一名教师,要想使自己的思想适应社会需要,就要有知识,这就要学****同样,自己的观念需要更新,提高自己的道德水平,也更要学****br/>首先,教师要认真学****政治理论,树立正确的人生观。不学****理论,就不可能科学地、全面地、深刻地认识社会,认识人与人之间的正确关系,因而就不可能形成正确科学的人生观和世界观。不能矢志教育,义无反顾,以坚毅不拔的精神,战胜前进道路上的一切困难,为人民教育事业而努力奋斗。
其次,教师要学****教育科学理论,丰富科学文化知识,掌握教书育人的本领。教师学****教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能更好的完成教书育人的职责,这本身是教师职业道德规范的一个要求