java实习解答.doc

文档介绍：
实验名称:Java开发工具及其简单程序
实验目的:通过简单的实例了解Java小应用程序的使用,并且对Java Applet的部署与运行有一个实际的了解。
实验内容:
Java开发工具
系统要求:浏览器方面,scape, Windows 平台上的 Iterent ; 操作系统方面Java支持32系统,,,ME,2000,XP等.
下载JDK:输入网址,进入下载网页;寻找写有“JDK6”的一项,单击后面的“Downlode”按钮进入下载页面;开始下载.
安装JDK:首先,进入存放Java SE ,双击运行,在经过短暂的初始化工作后,进入安装界面,单击【接受】按钮,接受许可证协议,继续下面的安装, 其次,选择安装的功能组件,单击【更改】按钮选择安装目录,再进行配置Java运行时环境安装,最后,选择语言安装功能。
设置环境变量:单击【开始】按钮,在弹出的菜单中依次选中【设置】【控制面板】命令,系统弹出【控制面板】【控制面板】对话框双击【系统】图标,即将弹出【系统属性】对话框,单击【高级】标签,再单击【环境变量】按钮,进入【环境变量】对话框,在【环境变量】对话框的【系统变量】列表框中找到【Path】选项并选中,然后单击【编辑】进入【编辑系统变量】,在【变量值】文本框内容的最前面插入JDK目录下bin目录所在的路径,并用分号隔开,最后单击【确认】退出
简单的Java程序
class HelloWorld
{
public static void main(String argv[])
{
System .("Hello World");
}
}
import .*;
import ;
public class HelloWorldApplet extends Applet{
public String s;
public void init()
{
s=new String("HelloWorld!");
}
public void paint(Graphics g){
(s,10,25);
}
}
运行结果:
实验心得:了解了如何安装java开发工具软件,成功的设置了环境变量,并用java程序编译和运行了几个小程序,对java做了进一步的了解。

实验名称:多重for循环绘制图形
实验目的:通过简单的实例了解for循环的使用。
实验内容:编程实现运算一个简单图形的绘制,利用符号“*”的个数,实现不同的图形。
程序结构(程序流程图):分析得:运行结果是由两个直三角形组成的,所以分别定义两个变量I,J分别控制三角形的行和列,再用两组FOR语句变可得结果.
核心算法及源代码:
public class MultiplyLoop2
{
public static void main(String[] args)
{
int i;int j;
for(i=1;i<=10;i++)
{for(j=1;j<=i;j++)
("*");
("\n");
}
for(i=1;i<=10;i++)
{for(j=1;j<=10-i;j++)
("*");
("\n");
}
}
}
运行结果:
实验心得:利用for语句可以解决一些循环和排序问题,经过排序可以得到我们想要的东西,进一步了解了for语句的使用,为以后的使用打下基础。

实验名称:商店客户折扣卡”功能,
实验目的:在前几节介绍了面向对象的基本概念,包括类、对象、属性以及方法。在这个基础上,用两个面向对象的简单程序,继续让学生充分体会面向对象编程的方法。
实验内容:使用对象模拟“商店客户折扣卡”功能,编程实现现一个模拟的用户消费信用卡的示例,在其中用户Customer类具有用户名、地址、卡号、消费额度、可以享受的打折度等多种个人信息;而CustomerDemo类中建立3个消费者,对其分别进行操作,模拟其行为。运行后效果如图所示。

public class CustomerDemo
{
Employer employer[];
public CustomerDemo()
{
employer=new Employer[3];
employer