文档介绍：全国碘盐监测质量控制方案
制定全国碘盐监测质控方案的目的
提高监测的质量及数据的可信度
将质量控制工作纳入碘盐监测的测常规工作内容
全国碘盐监测特点
监测规模大。
调查人员流动性大,需要反复培训
部分地区实验室检测条件不合格
其他因素影响
采用直接入户的方法进行盐样的采集,因此需要较多人力、物力
质量控制组织机构
国家质量控制组
省级质量控制组
市级质量控制人员
现场质量控制人员
国家级质量控制组
省级质量控制组
市级质量控制组
现场质量控制人员
各级质量控制组的职责
国家级质量控制组
负责全部监测过程的质量控制活动。
掌握各省、市和监测点质量控制人员联络方式。
负责省级师资培训的考核。
抽取1-2个省,进行监测工作的督导检查。
负责数据处理环节的质量控制工作。
各级质量控制组的职责-1
省级质量控制组
负责本省碘盐监测的质量控制工作,掌握本省质控队伍,并合理安排督导员参与现场质量控制。
负责本省现场人员、实验人员和质量控制人员的培训和考核
负责本省相关质控指标的收集,并负责联系国家和监测点之间质控工作顺利开展。
负责二级(地市、县级)培训质量控制,帮助监测人员掌握现场取样检测技术,对他们的知识掌握情况进行考核。
各级质量控制组的职责-2
省级质量控制组
要从全省抽取3-5个的县,检查其是否按照《方案》要求进行了抽样,检查监测记录表和实验记录是否完整、属实。
负责选取本省的5家碘盐生产、加工、批发企业核实是否有卫生部门每月对其进行监测,并将结果反馈给他们。
负责分析、整理全省监测数据。
负责收集全省的质控表格,并及时上交国家监测组。
各级质量控制组的职责
市级质量控制人员
按照质量控制方案,收集现场信息,及时反馈给上级质量控制组。
负责乡(镇、街道)和行政村(居委会)抽样的质量控制。
负责检查各县的监测记录表和实验记录。
负责各县上报数据的核实,查缺补漏。
质量控制环节
培训环节
抽样环节
现场环节
实验室环节
数据处理环节
培训环节的质量控制
对各级师资提出统一的要求
对培训对象提出要求
以中国疾病预防控制中心传染病预防控制所碘缺乏病室编制《全国碘盐监测方案》、《全国碘盐监测信息管理系统》使用手册、《全国碘盐监测质量控制方案》(试行)和碘盐检测实验室操作规范为培训教材,培训组织者要制定培训方案,合理安排教学内容。
严格培训纪律及考勤制度
严格考核制度