文档介绍：少先队鼓号队组织与训练
主讲人:王国凯
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少先队鼓号队的意义
鼓号队在少先队活动中有着极其重要的意义,它是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容,它既能培养少先队员的群体意识,又能体现少先队独有的特色,扩大少先队的声势。利用好鼓号队训练这样一个载体,可以有效实施德育教育、美育教育和组织纪律训练、仪表行为。反映了少先队朝气蓬勃的精神,能使少先队员增强集体主义感。
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二、鼓号队的配备
1、队旗
2、指挥棒
3、队号
4、队鼓
5、队镲
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三、鼓号队的编制
除特殊场合的少先队仪式、重要的庆典活动以外,学校鼓号队的编制不宜超过100人。
鼓号队编制依据是:
第一,各声部音量配比合理;
第二,队列编制整齐划一,在完成重大礼仪任务时,可按预定位置参加大方队演奏;
第三,便于各学校调队和设计花样队形。
乐器各声部的合理配比是:2两面大鼓,1付大镲,1付小镲,8面小鼓和4支号。
大型鼓号队是大型鼓号队编制的1/2;
总数78人,其中指挥1人,副指挥1人,大鼓8人,大镲4人,小镲16人,小鼓32人,号16人。
中型鼓号队是大型鼓号队编制的1/2;
小型鼓号队是中型鼓号队编制的1/2。
鼓号队的编制、乐器的配备,各地可根据实际需要酌情而定。
鼓号队列队的方法有多种、分为大型编队、中型编队、小型编队、横队、纵队、弧型编队、八字型编队、一字型编队等。
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四、鼓号队队员的选择、组建及管理
(一)鼓号队队员的选择
要选择小学三年级以上学生。
1、旗手,男女队员均可。要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。
2、护旗手,通常由女队员担任。要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。
5、大鼓手,通常由女队员担任(男队员也可)。要求:体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方。
6、镲手,通常由女队员担任。要求:体力好,乐感好。 7、小鼓手,通常由女队员担任。要求:动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好。
号手:
号手的条件和鼓乐队队员的条件大致相同,但还应注意以下几点:
(1)吹号时的肺活量需求较大,所以身体素质要好。一般以男生为主;
(2)队号的发音主要取于嘴唇的振动,所以,应尽可能地选择薄型嘴唇的同学;
(3)前牙齿是号的重要发音部位之一,因此,不应考虑那些门牙患有明显毛病(如掉牙、矫牙等)的同学。
指挥:
(1)演奏水平较高,聪明好学,乐感较强,灵活敏捷,记忆力好、具有一定的组织能力和应变能力;
(2)能迅速掌握所有乐器的一般演奏技巧。熟悉各声部分谱,并能掌握节奏;
(3)对速度的控制,反应良好;
(4)身体素质较好。
少年鼓号队队员一般在3-6年级中选取,所有队员(指挥的身高比其他队员略高,便于其他队员看到指挥)身高要基本一致,这样看上去就比较美观。乐器的比例配比为:两面大鼓、1付大镲、4付小镲、8面小鼓和4支号,(这是小型鼓号队一般编制,如学校乐器多可以按小型鼓号队编制增加相应的乐器倍数,如学校还有其它的乐器,也可以不按这样的编制,总之乐器的各声部要求和谐统一。)
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用击掌方法测试学生的节奏感,是测试方法之一。我们做两个示范练****br/>
练****1)
(1)┃│:××│××│×× 0 │× 0 : │┃
练****2)
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大镲× ×︳× 0︳× ××︳× 0︰︱︳
测试例句(3)
小镲
××× ××︱××× ××××︱×× 0︰︱︳
小鼓
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