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文档介绍

文档介绍:matlab实验报告四

篇一:matlab实验报告(实验4)
学生实验报告
开课学院及实验室:机电学院 2012年12 月21日
篇二:Matlab实验报告(四)M文件的编写
实验目的
,掌握它们的表达形式和用法。 。 。
一、预备知识

关系运算符用来完成关系运算,在控制程序流程方面有着极为重要的作用。MATLAB常用的关系符有:、、=小于或等于、=大于或等于、==等于、~=不等于。
关系运算符可以用来比较两个数值,若所描述的关系成立,则结果为1,表示逻辑真,反之,若所描述的关系不成立,结果为0,表示逻辑假。
MATLAB中的逻辑运算符有&与、∣或、~非。逻辑运算法则
if语句和switch语句 if语句的一般形式如下: if A1 %表达式1 B1 %命令1
else if A2 %表达式2 B2 %命令2 elseB3 %命令3 end
switch语句的一般结构如下:
switch a %读入一个语句 caseA1 %情况1 B1 %命令1 case A2
B2 case .
……
other case %其余情况 Bn %最后一个命令
for语句一般用于循环次数已知的情况,而while语句一般用于循环次数未知的情况。
for语句的格式为:for 变量=表达式命令1 命令2 … end
while语句的格式为:while 表达式命令 end 预备知识
实验内容与步骤
,用函数all和any作用于该矩阵,比较结果。创建一个矩阵a=[1,2,0,3;2,0,1,4]; b=all(a),c=any(a),d=all(b),e=any(b) 比较结果b=1 0 0 1 c=1 1 1 1 d=0
e=1
编写一个switch语句,判断输入数的奇偶性。 n=input(‘n=’); switch mod(n,2); case 1 A=‘奇’, case 0 A=‘偶’, otherwise A=‘空’, End
,并用M文件存储。

f(x1,x2)=

22

+
x1+x211x1+x2
≤1 x1+x2≤1
步骤1 打开MATLAB的M文件编辑器file/new/M-file,编写以下内容: % This is my first example a=2;b=2; clf;
x=-a::a;y=-b::b; for i=1:length(y)
for j=1:length(x) if x(j)+y(i)1
z(i,j)=*exp(-*y(i)-*x(j)-*x(j)); else if x(j)+y(i)=-1
z(i,j)=*exp(-*y(i)-*x(j)+*x(j)); else z(i,j)=*exp(-y(i)-6*x(j)); end end end
end
axis([-a,a,-b,b,min(min(z)),max(max(z))]);
colormap(flipud(winter));surf(x,y,z);
步骤2 选择file/save命令,将文件保存,。步骤3 在command window窗口输入文件名,可看到图形。
二、练****br/> 1.
编写一程序计算n的阶乘。
篇三:南华大学MATLAB实验报告4
实验报告
实验项目名称MATLAB绘图所属课程名称MATLAB及应用实验类型上机实验实验日期
指导教师
班级学号姓名
成绩
一、实验名称
MATLAB绘图
二、实验目的
(1)掌握绘制二维图形的常用函数。
(2)掌握绘制三维图形的常用函数。
(3)掌握绘制图形的辅助操作
三、实验原理
1. 绘制二维图形的常用函数
plot函数绘制二维曲线,常用格式有:
plot(x):缺省自变量的绘图格式,x可为向量或矩阵。
plot(x, y):基本格式,x和y可为向量或矩阵。
plot(x1, y1, x2, y2,
…):多条曲线绘图格式,在同一坐标系中绘制多个图形。 plot(