文档介绍：四族中学大课间活动方案
一、指导思想
为丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼、兴趣爱好活动时间创造良好的条件。增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与兴趣活动,形成坚持锻炼的****惯和终身学****意识。采取自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。以大课堂为辐射点,促进学生加强体育锻炼和全面发展,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼和兴趣活动时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。从小养成主动参与各类活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。
二、活动目标
1、开展大课间活动,优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动参与。
2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处。
3、在大课间活动中,让学生选择自己喜爱的活动项目,并积极主动地参与到活动中来。
4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
三、活动原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行教育功能,重视活动过程的教育。
2、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性。
3、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实各小组组长职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。
4、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取小组为单位,室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主,群体竞赛为辅;室内以班级特色创建为主,室内兴趣活动为辅。
5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。
6、创新型原则。我校场地小,学生多,大课间活动适宜开展有利于健康的游戏,踢毽子,跳绳,摇呼啦圈,排球,篮球,乒乓球之类的室外活动。以及有利于开发学生脑力、智力的棋类、刺绣、音乐、书法、美术、英语、语文、物理、化学、数学之类的室内活动。
四、健全机制
(一)安全工作:
,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;
,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;
,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
(二)各组组长职责
,并使学生掌握必要的安全防范知识。
《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。
,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6. 指导学生进行活动,及时做好活动记录,随时接受各级督查。
五、活动时间
每周三下午4: 25——5:25