文档介绍：职业道德教育实践活动心得体会
公务员职业道德教育实践活动心得体会参加这次公务员职业道德主题教育实践活动,使我感到:公务员道德品质和职业能力是加强公务员队伍建设、提高依法行政能力和构建社会主义和谐社会的必备条件。在学****中,我深深地体会到加强公务员职业道德教育,要注重在道德修养、职业修养和健全制度三环节进行加强,并使之三位一体,缺一不可。下面是我一些心得体会。
一、加强公务员道德修养,提升道德品质道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统****俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
(一)加强公务员道德修养要以为人民服务为核心道德修养的核心问题,即道德建设的灵魂。它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向,规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设核心的问题,实质上是一个"为什么人服务"的问题。公务员应加强全心全意为人民服务意识,因为是代表国家在行使行政权力。权力是人民赋予的,人民之所以赋予公务员权力就是为了更好地实现人民自身的权利。这就要求公务员要把为人民群众谋取实实在在的利益放在第一位,坚持把执政为民落实到制定和实施党和国家的方针政策中去,落实到关心群众具体的生产生活上,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
(二)加强公务员道德修养要以集体主义为原则在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。个人只是
沧海中的一粟,而人民群众则是汪洋大海。作为个体的人是离不开社会集体而独立存在的。因此,只有将个人的智慧和力量纳入集体实践的洪流之中,才能使个人的能力得到充分的发挥。社会主义集体主义原则的根本思想,就是正确处理集体利益和个人利益的关系,目的是在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展。每个人的正当利益是集体利益不可分割的组成部分。两者是相辅相成的,集体利益的发展,本身就包含着集体中每个人利益的增加,而集体中每个人利益的增加,同样有利于集体利益的扩大。在个人利益与集体利益发生冲突时,个人应当以大局为重,使个人利益服从集体利益,做到先公后私、先人后己,以国家、集体利益为重;在处理社会和个人关系时,愿意多作贡献,少取报酬;考虑个