文档介绍：武林高手范玉江
渠堆堆
教学目标:
1、通过学****明白人学****本领不是用来做坏事,而是用来帮助人的。
2、让孩子们知道不能恃强凌弱,做人要正直。
教学过程:
一、谈话导入
孩子们,我们在武侠类影视作品或者小说中,经常能看到身怀绝技的侠客,那些侠客都是小说家虚构的,但是,你知道吗?在我们村的历史上,真的出现过一位武林高手,他就是范玉江。
二、自主学****br/>自学《武林高手范玉江》,通过范玉江的几则故事,你觉得“老收”范玉江学武功是为了什么?他是一个什么样的人?
把你的想法写下来。
三、合作交流
1、请大家说一说:你认为范玉江为什么学武功?他是一个什么样的人?
学生用自己的语言表达,老师在学生表达遇到困难时,适当引导。
2、扮演范玉江。
四、总结提升
范玉江虽然武艺高强,但是他深知学武不是为了欺负人,而是为了打击坏人,弘扬正气!我们也要做正直的人!
五、实践活动
孩子们,范玉江的故事还有很多,大家可以在课余时间查阅资料,或者采访村子里的老人,了解更多老收的故事和大家分享。
教后反思
《武林高手范玉江》这一课题深深的吸引了孩子们,在课堂上,我要求大家学****课本时,大家读的津津有味,绘声绘色。所以在交流环节,孩子们表现的非常积极,有话可言,而且都能说明白老收学****武功是为了不让坏人做坏事。整个课堂在我要求孩子们扮演“老收”范玉江时达到高潮,孩子们迫不及待的参与到表演中,表现出了他们的学****热忱。