文档介绍：同济大学经济与管理学院
硕士学位论文
基于柔性管理的高校辅导员全面薪酬激励机制研究
姓名:徐婧斐
申请学位级别:硕士
专业:企业管理
指导教师:闫淑敏
20090301
摘要为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,必须建立一支优秀的高校辅导员队伍。高校辅导员主要承担着思政教育、日常管理、文化活动等多项重要工作,在大学生的成长中发挥着重要作用。在社会主义市场经济条件下,如何吸引和保留优秀人才从事高校思政工作,值得我们思考。其中,薪酬激励是一项核心问题。而目前,高校辅导员的薪酬激励作用十分有限,这在很大程度上抑制了高校辅导员工作热情和绩效水平的发挥。因此,本文试提出通过运用全面薪酬激励机制,融入柔性管理思想,更好地实现辅导员薪酬激励的全面性、灵活性和有效性。基于此,本文通过深入分析研究,结合调查结果,拟构建高校辅导员全面薪酬柔性化激励机制。具体而言,主要从以下几个方面进行研究:第一部分,针对现状,提出问题。首先,本文从加强高校辅导员队伍建设的角度入手,论述了建立有效薪酬激励机制的重要意义。第二部分,文献学习,理论研究。对薪酬激励理论和柔性管理思想进行了回顾和归纳,为进一步提出科学、合理的激励机制提供了理论基础。第三部分,现状分析,实证研究。对我国高校辅导员薪酬激励现状进行了调研,并着重分析了其中存在的主要问题,有力地论证了构建科学、有效的薪酬激励机制的实际价值。第四部分,在前面研究的基础上,提出“高校辅导员全面薪酬柔性化激励机制墓瓜搿2⒔徊铰壑ふ攵愿咝8ǖ荚笔凳┤嫘匠旰腿嵝怨芾淼谋匾第五部分,具体构建全面薪酬柔性化激励机制。通过研究、调研,建立了高校辅导员全面薪酬激励体系,运用“层次分析法徊较富咝8ǖ荚蓖在薪酬激励体系,并提出通过采用宽带式岗位薪酬结构、绩效评价体系、自助式福利等手段,实现激励的柔性化管理。第六部分,配套制度和外部环境。主要探讨了保证全面薪酬柔性化激励有效实施的外部因素。最后,简要讨论了进一步研究的方向。本文通过理论研究和调研分析,构建起从高校辅导员实际需求和工作绩效性。一.。
等角度出发的全面薪酬柔性化激励机制,旨在为高校薪酬激励提供有用的理论基础,进而真正实现薪酬激励的目的。关键词:高校辅导员,全面薪酬激励,柔性管理摘要Ⅱ
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第滦髀随着我国高校体制的不断改革和进一步深化,高校人力资源管理日益成为学术领域和实践领域关注的重要课题。在高校人力资源中,活跃着一群特殊和重要的群体。他们既不同于一般的高校教学科研教师,又区别于其他行政管理人员,他们担任着大学生思想政治教育工作,他们就是高校辅导员。正如年瞻浞⒌摹镀胀ǜ叩妊校辅导员队伍建设规定》中所明确指出的那样,辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。咝8ǖ荚奔绺鹤乓导高校学生树立正确的人生观、帮助学生养成良好的道德品德等重任;从事着解决落实学生奖助学金、开展帮困助学、就业指导等工作⋯⋯然而,这一特殊而重要群体不得不面临着同样一种尴尬局面。高校辅导员一般都是毕业生中的优秀群体,抱着一腔热情投身于教育事业,成为大学生的人生导师、知心朋友。在日常工作中,他们既要像一般的行政管理人员一样,按时上班,又要为了学生工作不计报酬地加班加点;他们既要和教学科研教师一样,按照学校人事管理要求,不断提升学历学位,又要整天忙碌于烦琐的事务性工作之中,而缺少学习时间和发展空间;他们既乐于为从事的思政教育工作付出脑力和体力劳动,又十分重视自身价值能够得以实现:他们既要不断地以“为了学生一切,一切为了学生姆钕拙衩憷约海忠恢北皇导实木济问题、自身发展所困扰,被市场经济发展的浪潮所席卷。基于此,高校辅导员陷入一种迷