文档介绍：备用床实验报告
篇一:铺备用床讲义
护理学基础教研室护理实训讲义
单位:黑龙江省绥化职业技术教育中心
专业:护理
实验科目: 护理学基础
实验内容:铺备用床法
实验方式: 示教指导、操作练习
引言:
病床单位是医疗机构提供给病人使用的家具设备,它是病人住院期间休息、睡眠、饮食、排泄、活动和治疗的最基本的生活单位。每个病床单位应配备固定的设施,
包括:床、床垫、床褥、棉胎或毛毯、枕芯、大单、被套、枕套、橡胶单、中单、床旁桌椅等设施。根据临床不同的需要,常用三种铺床法:备用床、暂空床和麻醉床。今天我们就来共同学习临床常用铺床法之一——铺备用床法。
铺备用床法
[实验目的]:
※ 、舒适、美观
[前期准备]:
:衣帽整洁、洗手、口罩
:床上用物及扫床刷。 :病室内清洁通风,床单位设备齐全,无病人治疗或进餐
[操作步骤]:
※
素质要求整理衣帽,举止端庄
核对核对床号,铺床的种类
铺大单
(1)移床旁桌距床约20CM;移椅距床尾正中15CM
(2)酌情翻转床垫,将床褥平铺于床垫上
2. 展开大单
护士站在床的右侧,将大单平放在床褥上,大单中线对齐床的横
纵中线,将大单分别向床头和床尾展开,正面向上
3. 铺床头角
右手将床头的床垫托起,左手伸向床头中线将大单平塞于床垫下,
在距离里床头30CM处向上提起大单边缘,使其与床边垂直,呈
一等边三角形,以床缘为界将三角形分为上下两半,将上半三角
暂
时覆盖床上,下半三角平整的塞于床垫下,将上半三角翻下塞
于床垫下即床角为斜角
左手将床尾的床垫托起,右手伸过床尾中线将大单塞于床垫下,同
铺床头发铺好床尾角
5. 铺床中部
两手将大单中部拉紧,平塞于床垫下
转至对侧,同法铺好大单
套被套 1. 展开被套
被套封口端齐床头放置,正面向外,对齐中线,逐层打开
将床尾被套开口端的上层向上打开至三分之一处将“S”型折叠棉
胎放入开口处,中线与被套中线对齐拉棉胎上缘至被套封口端,将
竖折的棉胎分别向两侧展开,对好两上角,使棉胎平铺于被套内,
逐层拉平被套和棉胎,对齐被套开口端下中缝
3. 折叠被筒
盖被上端与床头平齐,边缘内向反折与床沿平齐,被尾塞于床垫下,
转至对侧同法铺好另一侧盖被
套枕套将枕套套于枕芯上,是四角充实,轻拍枕芯,将枕头平放于床头,
开口端背向门操作后移回床旁桌椅,洗手,摘口罩
[注意事项]
※
1、床铺应符合使用耐用舒适安全美观的原则。大单被套枕套均应做到
平、整、紧、实、美。
2、动作轻稳,避免抖动、拍打等动作,以免微生物传播
3、应用省时节力原则
(1) 铺床时身体应靠近床,两脚前后或左右分开,扩大支撑面,降低重
心,增加身体的稳定性,
(2) 应用臂部肌肉力量,手臂动作平稳协调,有节律地连续进行。
(3) 翻转床垫时应借助自身的重量以节省体力,减少扭伤。
(4) 先铺床头,后铺床尾,再铺中部,铺好一侧,再铺另一侧,避免多
余无效动作,减少走动次数。
《护理学基础》实训指导
学校:绥化职业技术教育中心班级: 姓名:
篇二:备用床实验教案
铺备用床(被套法)
一、护生要求:
,仪表大方,轻盈矫健。
,着装符合要求,洗手、戴口罩,修剪指甲
二、物品准备:
:到床前评估,检查床、床垫完整性。
:床褥、大单、被套、棉胎、枕套、枕芯、按使用顺序叠好。
、明亮,同病室无病人做治疗或进食。
三、操作流程:
,移开床旁桌离床约20cm,移椅至床尾正中离床约15cm,用物按顺序放于椅上或车上。
(床头至床尾或近侧至远侧)。
、上缘齐床头
:取大单放于床褥上,正面向上,中缝和床的中线对齐,分别散开。
,后铺床尾。
,左手伸过床头中线将大单塞于床垫下,在距床头30cm处向上提起大单边缘,使其同床边垂直呈等边三角形。
,将三角形分为两半,上半覆盖于床上,下半三角形平整塞在床垫下,再将上半三角形翻下,塞于床垫下。
,拉紧大单,左手托起床垫,右手握大单,同法铺好床角。
,然后双手掌心向上,呈扇形将大单塞于床垫下。
,同法铺大单。
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