文档介绍：080301-测控技术与仪器
本专业知识领域主要包括以下内容:传感器,测量信号传输(对于传感器与
显示仪器不在一处的情况需要信号传输,例如现场总线及数据通信),测量电路
(包括测量信号变换,信号放大,信号滤波,模数转换等),测量信号处理器,
测量信号显示电路与显示器件,测量信号处理方法,抗干扰技术(包括共模干扰,
串模干扰,电磁干扰等),测量理论与方法,测量仪器设计与制造,仪器性能测
试与评价,误差理论,过程控制。参考《普通高等学校本科专业目录和专业介绍
(2012 年)》, 169-170 页,测控技术与仪器,中华人民共和国教育部高等教育司
编写,高等教育出版社出版,2012 年 10 月第一版。
从课程的主要内容角度,阐述最多 2 门课程对一个知识领域的支撑,表中的
课程必须是表 中列出的课程。
专业知识要求与专业主干课程和主要专业课程设置关系表
课程说明(可
课程名课程目标摘要(课程的主要内容、要求及目标)
知识领域缺省)
课程内容:
1、非电量电测技术的基本知识
2、电阻式传感器
3、电容式传感器
4、电感传感器
5、电涡流传感器
6、压电式传感器
非电量电 7、磁电势式传感器
测技术 8、霍尔传感器
9、热电式传感器
10、光电式传感器
11、数字式传感器
传感与信课程要求:
息获取使学生在了解检测系统和传感器工作原理的基础上,
加深对各种基本非电量参数检测方法的理解,从而掌
握基本传感器的使用方法和选用原则。
课程内容:
1、光源
2、滤光镜,镜头
3、图像传感器,摄像机
视觉检测 4、数据接口,图像采集卡
技术 5、存储器
6、嵌入式图像采集处理系统
7、物体尺寸测量
8、物体色彩的测量
9、物体的纹理测量
1
10、物体含有物的测量
11、物体识别
12、生物特征识别
课程要求:
视觉检测技术是将被测量转换成数字图像,再通过图
像分析的方法获得被测量信息的一种近些年得到广泛
应用的测量新技术,其特点在于能够测量经典测量方
法无法实现或难以实现的对象二维乃至三维空间信
息,例如目标三维尺寸与形状,温度分布,色彩分布,
纹理分布等。
本课程介绍视觉检测技术的的基本理论和基本方法,
包括光源,滤光镜,镜头,图像传感器,摄像机,典
型嵌入式图像采集与处理系统,接口,图像采集卡,
存储器,物体尺寸测量,物体色彩测量,物体纹理测
量,物体含有物测量,物体识别等,使学生能够运用
所学知识,并参考有关研究成果,解决医学、工业、
农业、安全等方面用经典测量手段无法解决的问题。
课程内容:
1. Introduction to Fieldbus Systems
2. Introduction to Foundation Fieldbus
3. Introduction to Profibus
4. Introduction to CAN
5. LonWorks and work
现场总线课程要求:
技术要求学生掌握现场总线网络的概念以及优越性;掌握
(双语) FF、Profi