文档介绍：职业胜任力测评报告
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篇一:通用职业能力测评报告
通用职业能力测评报告
测评项目:
姓名:
性别: 通用职业能力测试 123 男测评机构名: 年龄: 2006-6-11 13:20:48 尚德机构 30
一、测验概述:
不同的职业对人的能力有不同的要求,因此,在选择或者在重新选择职业之前,通过了解您的职业能力特征,了解您已具备的潜能或心理品质,就可以预知您未来从事哪方面的职业能够使个人的才能得到更大的发挥。本套题目考察的即是您的职业能力情况。需要注意的是,本测验对作答时间有严格的限制,同时是一个难度测验,将考察您在时间紧迫的情况之下的各部分能力的反应速度。按照正常情况,很难有人顺利答完所有的题目。当系统提示您时间到了的时候,请务必及时点击”保存答案“的按钮,否则,系统将不会保存您的答案,而退出测验。本测验共包括五章,作答时间均为20分钟。
二、测评结果:
您不适合做工艺美术类的工作,即可以从事一般性工艺美术工作、如陶瓷描图、刺绣、广告装饰等。
您不适合做行政或公益事务类的工作,即可从事与社会服务有关的具体性事务工作,如护士、邮递员、电梯值班员、门卫、导游、警察等。
您不适合做服务行业类的工作,即可以从事饮食、服装、美容等方在的服务行业工作。例如,厨师、美容师、时装设计师、缝纫等工作。
您适合做工程设计类的工作。工程设计类的工作指在工业、建筑、运输等行业中从事工程设计,例如,建筑工程师、电器工程师、机械设计师、广播电视技术工程师、矿山设技工程师,环境保护工程师等。
您适合做企事业管理类的工作。企事业管理类的工作指在政府部门、工厂、公司、银行等企业事业组织中担任较高职务,善于推进管理工作,可担任经理、财务经理、业务经理、人事经理等。
您适合做行政管理类的工作。行政管理类的工作指担任对社会影响较大的工作,可致力于社会的公正与进步,如政府官员、学校校长、心理学家、社会学家、教育家、警官、军官等。
三、结束语:
每个人的能力、个性或者行为方式都是非常复杂的,不管是多好的测验, 仅仅靠一套测验数据来解释或者说归纳人的性格总会显得淡薄, 甚至您会觉得有些地方与您自己的认知相悖。如果出现这种情况, 可以有如下几种原因:请回忆您做答时候的情形, 您是根据自己的第一反应做出的回答吗? 您是否受到自己应该选择什么或者别人希望您选择什么的影响?为了使您的测验结果得到最为恰当的解释, 您可进一步向有关专业人士咨询。
篇二:胜任力测评表
要求,则评分相应增加或减少;
,如不符合要求的项数大于2项,则总评中直接淘汰。能力和综合素质两栏,如合计分值小于36分,则总评中直接淘汰;
,不符合要求的项数为2项,能力和综合素质两栏,36≤合计分值<46,则总评中可选储备、推荐其他岗位或淘汰,视具体情况而定;
,(转载于: 论文网:职业胜任力测评报告)车间操作岗位员工只需进行职业性格和人格品质测评。
篇三:2015年度员工胜任力评估表
2015年度集团员工绩效评估表
2015年 1月 1日至2015 年 12月 31 日
评估说明
1. 2. 3. 4. 5.
评估的主要目的在于对员工某段时期的工作表现进行评定。
评估表A部分(个人职业定位)是员工个人职业发展方向的依据。评估表B部分(个人业绩报告)衡量员工个人全年业绩价值。
评估表C部分(工作表现评估)共有10项衡量工作表现的标准,是对员工个人素质能力的评估。
评估人应将评估的情况与接受评估的员工进行沟通。接受评估的员工应该得到一份评估表的副本,以便员工能够:
? 把它作为良好工作表现的指南? 回顾自己的工作表现和发展计划? 为下一次工作表现回顾做准备
6. 在集团总部(含产业公司)未满一个月的员工,不参加此次评估。
B部分评分合计:
C. 能力素质评估(部门负责人评估,共计100分,权重40%)
2分:显著达不到标准 4分:达不到标准6分:达到标准 8分:超过标准 10分:显著超过标准
部门负责人签字: 分管领导签字:
日期: 年月日日期: 年月日
注意:*此页内容将不向被评估者出示
F. 由部门负责人填写对该员工人事变动(包括劝其离职、调换工作岗位、保持现岗位和职位、提升等)的建议。
G.
分管领导意见
H.
人力资源中心意见

/董事长意见
篇二:
实验室安全学
第一章:绪论
实验室安全学的重要性:实验室是探索新的科学规律、开发新的技术和装备、发现新材料、新功能的主要场所,有各种电器、仪器、各种机械设备