文档介绍：语言运用专题复****br/>之
漫画
表述题
考点分析
常见命题形式:
1、描述画面
2、揭示寓意
3、拟写标题
能力要求:是一种综合性的题型。考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。
漫画特点
夸张变形对比
幽默
讽刺
漫画的构成:
标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。
主体:是画面各“因素”构成的情景;
注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。
题型一、画面描述题
1、观察画面:面中的人和物在干什么。(注意人物的服饰、表情和动作;人多时要分类)
2、用文字将“人和物干什么”描述出来:一般先写人,后写物。(如果漫画为几幅画面,按照顺序逐个描述)
3、要求:
1、画面=文字(全面、准确)
2、客观描述,不要延伸。(客观)
3、如果漫画有标题,请写上:这是一幅名为……的漫画。
抛砖引玉
观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,不超过60字。
参考答案:这幅名为《等待》的漫画,一人掉入水中,只露出一只手,急等救援,而岸上记者扛着摄像机,拿着话筒转脸等英雄出现。(53字)
趁热打铁
请描述下面漫画的画面内容。
参考答案: 画面上有两只母鸡,右边这只产了许多筐蛋,仍在努力;左边那只产的蛋屈指可数,而且将其垒得很高,还趾高气扬。然而后者却获得了“高产奖”,前者感到很惊讶。
题型二、揭示寓意
漫画的分类(性质)
第一类,讽刺或者揭露社会的丑恶现象或不文明现象。
第二类,表扬或者赞扬社会的某种文明现象,即被社会所肯定的行为。
第三类,是社会对它的存在抱有不同态度,此类现象本身对社会的发展既有促进作用又有阻碍作用,即有利有弊型。如“网络问题”。(无褒贬性的)
寓意三种:
①讽刺……社会现象(人)②赞扬……社会现象(人)③反映……社会现象
1、画面的人或物做了什么事情
2、判断这件事是对还是错,为什么?
3、联想现实社会中一类事件或人