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一、指导思想
为贯彻落实上级文件精神,以深化素质教育,活跃校园文化生活,全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨,2013年,我们将以教育局下发的《我们的节日》系列活动方案为指针结合我乡各小学实际全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。
二、活动目的
1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗****惯等,增强学生民族自豪感,培养美好的道德品质和高尚的思想情操,从传统文化中汲取营养,使学生获得“真、善、美”的体验。
2、各小学结合本校校本课程培养目标,不断培养学生的体育、艺术和科技素养。
三、活动形式
“我们的节日”主题教育活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日,又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。为此,我们将充分挖掘和整合传统与特色节日中的教育资源,并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面,最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系,用富有特色的活动为学生的身心健康成长搭建平台,促进学校道德文化建设,推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题教育活动做大、做强、做新,并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。
四、参与对象
各小学1——6年级全体学生。
五、“我们的节日”系列活动安排:
时间
节日名称
活动主题
活动内容
负责人
2月
春节
欢欢喜喜
迎新年
1、了解春节的由来和重要****俗,制作祝福卡相互问候。
2、学生开展关于压岁钱的调查:学会合理支配压岁钱。
3月
学雷锋
活动月
向雷锋
叔叔学****br/>主题升旗仪式——学雷锋主题讲话。
2、学唱雷锋歌曲、校园艺术节演出。
3、做一个有爱心的人——以实际行动向雷锋叔叔学****开展学雷锋实践活动。
4、“让爱充满校园雷锋与我同行”主题板报、主题队会。
3月
妇女节
献给
母亲的爱
,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈或老师的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)
4月
清明节
缅怀先烈
秉承遗志
1、开展“我们的节日--清明”主题活动,以讲故事或观看爱国主义影片的方式,了解英雄的生平事迹,制作一份清明节的剪贴报或手抄报。
劳动节
向身边的
劳动者致敬
开展“感恩长辈、奉献社会
5月
”活动,填写“五一节----做一个有道德的人”社会实践表。
6月
儿童节
放飞梦想艺术展演
七彩童年、放飞梦想文艺活动展演。
9月
中秋节
国庆节
互助友爱
共度佳节
围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保这些主题开展活动。
组织学生开展