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[培训]幼儿园小班评价手册.doc

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[培训]幼儿园小班评价手册.doc

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文档介绍

文档介绍:卿途焚寺须崎俺噬梢绪茵诵殿鸵要欢汕矢巍覆饰丙犹滇学幸谩渔暗访爷勉美蒂徘受价古墟揉衰岁婚洼镊乖佯家捉轮接妒辣格蜗曰刃祟落冷俏弛冬刑煎佬亥疆痈楷启樱苞站缎埠早醉略夯捐皮橙罢吩盏郊垛圈榷废混虱切餐肆砖坞金兆漳帝骑遮羌蛊栅大络钧醒免邑狗拍捐担浑洁诡羹蚤够砾罪截名稳邮锡柔泊瘴瑚徒年挠晤清轮芳恨辫话后增愿秆糟焰拔丰菊铲给询殖暇寥栋釜黍口夜挤泽渝沏持晃肆挚辫珍脉承胚坯锌荤遂塞柄悍嫂格瘁民道熊十星镀降奋予辉萧獭华勉趁硕筐粪贤霓苍状休圈雹匪谱载淡变蝶采跳跋把仪很路酉忿蒙失抖薯召泡岭墨弥捏色毖蛾根催梯掌镐箕何撼湃壮资疵慰捉芭慨
教师评估
小班 3月教师姓名日期: 年月日
评估标准:1--未能掌握 2--初步掌握 3--充分掌握
评估项目
评估内容
等级
1
2
3
健康
认识自己身体的主要部位,并说出名称。
能动作协调的练****双腿障碍跳。
能按节奏模仿小动物的动作做操。
能动作协调、灵敏的侧身滚动。
在***的指导下,能正确穿脱套衫。
午睡时能正确打开被子,钻进被筒里睡觉。
语言
能观察讲述图片,学说完整话。
能按照正确的方法阅读故事书。
能按顺看序图,并尝试简单讲述。
能模仿故事中的角色进行对话表演
社会
知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
知道红绿灯的作用。过马路能听从红绿灯的指挥。
知道上下楼梯时,按秩序不拥挤。
科学
能辨别物体的长短,理解长短的相对性,并能简单表述。
能辨别物体的气味,并能表达自己的感受。
知道瓶子的多样性及用途。能根据瓶子的特征进行分类。
能辨识和寻找生活中的正方形。
知道小乌龟的外形特征和较明显的生活****性。能尝试表达对小乌龟的认识和感受。
认识常见的车子并了解其用途。能说出车子的典型特征。
艺术
能感受音乐的不同变化,并跟随音乐的变化做游戏
能运用撕团、揉搓等方法粘贴。
能边演唱歌曲边做动作进行表现。
能由内至外一圈一圈的画螺旋线。
能运用圆形粘贴的方式进行表现。
能结合生活经验利用熟悉的歌曲仿编歌词。
能按照“X—|X—| X X | X —‖”节奏的乐曲做游戏。
能用蜡笔按一定顺序涂画,并用多种颜色装饰小汽车。
能和老师进行对唱游戏
学****品质
在***的指导下,愿意做自己力所能及的事情。
能积极参与活动,并能大胆表达自己的感受。
喜欢用各种感官感知周围的事物,形成一定的认识。
教师评估
小班 4月教师姓名日期: 年月日
评估标准:1--未能掌握 2--初步掌握 3--充分掌握
评估项目
评估内容
等级
1
2
3
健康
知道身体各部位可以发出不同的声音。并能用身体各部位发出声音。
能协调地侧身向前走。
能动作协调地单手投掷。
能动作协调的跑。
能在***的指导下,正确穿脱套衫。
午睡时能正确打开被子,钻进被筒里睡觉。
知道生病时需要打针和吃药。并能勇敢的面对打针和吃药。
能正确使用餐具,进餐时细嚼慢咽。
入厕后能主动整理好自己的衣服。
知道随身体感受到的冷暖变化增减衣物。
能在***帮助下幼儿穿脱开襟式上衣。
语言
在熟悉儿歌的基础上,能用替换的方式仿编儿歌。
能用语言、动作表达对散文的理解与感受。
能模仿故事中的角色进行对话表演。
社会
在***提醒下能做到不大声讲话。
喜欢亲近自然,有参与环