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为深入地贯彻上级文件精神,推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防、防汛的应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,推进“平安校园”建设,通过适当的方式,有步骤、有计划地开展地震、消防应急演练。
一、演练领导机构
总指挥:谷胜民
副指挥:杜瑞通
事故抢险负责人:各班主任
二、演练对象:全体师生
三、演练内容
情景模拟:(1)全校师生在教室里,遇到较强的地震影响时;
(2)全校师生在教室里,遇到教室发生火灾时;
四、实施过程
(一)就地避震安全疏散演练:
1、演练步骤
(1)、班主任先向学生讲授应急避险的方法
(2)、第一次警报声,全体蹲下,躲在桌子下面
(3)、第二次警报声,全体有秩序走出课室,有秩序排队快步走向安全地点,出教室后跑向集合点。
(4)、各班清点人数,向指挥部报告,按秩序回教室。
2、疏散路线及集合点
严格按照学校设计的紧急疏散路线进行疏散、集合。
3、撤离顺序
各个班:前几排走前门,后几排走***
上课教师(班主任):随本班学生队伍后有序撤离。
4、学校的安全及集合处的安排负责人
副总指挥:杜瑞通(地点:操场)
5、疏散注意事项
(1)、第二次警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、手抱头部,及时按顺序撤离教室。
(2)、跑离时,学生与学生前后保持一定的距离,不得拥挤,不得推人。
(3)、一旦发现前面有学生跌倒,后面学生应即时将他拉起。负责跟班的班主任发现有学生跌倒,应即时制止后面人继续往前跑,待拉起后才继续跑动。
(4)、不要起哄、不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
(5)、到达集中点后,学生要蹲下,继续手抱头部,各班立即清点人数,并向集合处负责人报告,集合处负责人向副指挥报告。
6、教育学生应懂得防震减灾知识
(1)、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离。
(2)、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
(3)、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
(4)、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要