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第02讲_社会学发展简史及主要理论视角.pptx

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第02讲_社会学发展简史及主要理论视角.pptx

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第02讲_社会学发展简史及主要理论视角.pptx

文档介绍

文档介绍:第二讲社会学发展简史及主要理论视角
中国青年政治学院社工学院
赵亮员
2012-2-27
1
CYU_2011级思政社会学概论
本讲要点
一、社会学在西方
二、中国社会学的发展
三、现代社会学主要理论视角
2012-2-27
CYU_2011级思政社会学概论
2
一、社会学在西方
1、社会学产生的历史背景
2、西方社会学的发展历程
2012-2-27
CYU_2011级思政社会学概论
3
1、社会学产生的历史背景
社会学首先是时代的产物,是适应时代实践的要求而产生的,这个“时代实践的要求”,主要就是西欧资本主义代替封建主义以及资本主义大发展所引起的社会变化。
(1)18、19世纪西方的两次大革命
在近代西方的社会变革历史中,最核心的事件是18、19世纪的两次大革命。一次是以1789年法国大革命为标志的政治大革命(同时也是思想大革命),到19世纪30、40年代,资产阶级革命已在欧洲主要国家中完成了。另一次是18世纪在英国开始,19世纪扩展到整个西欧和北美的产业革命。
2012-2-27
CYU_2011级思政社会学概论
4
1、社会学产生的历史背景
(2)西方从封建社会到资本主义社会的转型
两次大革命的实质是推动西方社会由传统封建社会向现代资本主义社会的转型。在两大革命的推动下,西欧社会从生产力到生产关系,从经济基础到上层建筑,从思想观念到社会行为都发生了巨大变化。作为这种巨变之突出表现的工业化、都市化、人口流动,以及与此相联系的各种社会问题的出现,对推动社会学的产生有着直接的影响。在这个意义上可以说,社会学从一开始就是社会转型的产物。
2012-2-27
CYU_2011级思政社会学概论
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1、社会学的产生的历史背景
(3)资本主义社会理想的危机
资本主义制度的确立,并没有带来启蒙学者所预言的“自由,平等、博爱”,建立起所谓“正义的王国”、“理性的王国”,相反却越来越暴露出这一社会的许多弊病、祸害和恶性循环,如周期性的经济危机、贫富悬殊、劳资冲突、失业和犯罪等等。这些都以十分鲜明的形式提出了资本主义社会能否良性运行和协调发展的问题。
从孔德开始的西方社会学着眼于社会改良,维护资本主义的理想;而从马克思开始的马克思主义社会学则着眼于社会革命,对资本主义社会进行彻底批判。两种不同的回答,形成了社会学中的两大传统。
2012-2-27
CYU_2011级思政社会学概论
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2、西方社会学的发展历程
创立时期(1838-1850年)
初期发展阶段(19世纪中叶至20世纪20年代)
繁荣发展阶段(20世纪20年代——至今)
2012-2-27
CYU_2011级思政社会学概论
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创立时期(1838-1850)
1、【法】孔德(te,1798-1857):社会学的创始人
(1)在1839年《实证哲学教程》第4卷中首次提出“社会学”这个名称。
(2)提出社会静力学与社会动力学
(3)实证主义:强调研究对象的实在性和事实性,重视经验性,采取观察法、实验法和统计法等自然科学的方法来研究社会。
(4)社会三阶段:神学/虚构;形而上学/抽象;科学/实证
Social physics---Societas Logos(拉丁)
2012-2-27
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CYU_2011级思政社会学概论
2、【德】马克思( Karl Marx ,1818-1883) :历史唯物主义社会学家
社会批判主义的先驱
用历史唯物主义揭示社会本质
(1)社会是社会关系的总和——本质是生产关系
(2)社会发展是客观历史过程——生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑
(3)阶级斗争是社会发展动力
2012-2-27
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CYU_2011级思政社会学概论
初期发展阶段(19世纪中叶至20世纪20年代)
1、【英】斯宾塞(Herbert Spencer,1820-1903)
社会达尔文主义者:社会有机体论;社会进化论
社会生物学(以生物的结构和功能来分析社会);
社会类型:军事社会、工业社会
社会器官四要素:家庭设置、礼仪设置、政治设置、教会设置(细胞、外表、中枢、精神支柱)
社会器官三系统:支持系统、分配系统、调节系统(消化、心血管、神经)
2012-2-27
10
CYU_2011级思政社会学概论