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文档介绍

文档介绍:电机实验的基本要求
§1—1 电机实验的基本要求
电机实验的目的在于培养学生掌握基本的实验方法和操作技能,培养学生学会根据实验目的拟订实验线路,选择所需仪表,确定实验步骤,测取所需数据,进行分析研究,得出必要结论,从而提出实验报告。在整个实验过程中,人们必须严肃认真,集中精力,及时做好实验。现按实验过程提出下列基本要求:
一、实验前的准备
实验前应复****电机学有关章节,认真研读实验指导书,了解实验目的、内容、方法与步骤,明确实验过程中应注意的问题,有些内容可到实验室对照实物预****如抄录被试电机名牌、选择设备仪表),而后按照实验项目准备记录表格等。
实验前应写好预****报告,经指导教师检查认为确实做好了实验前的准备,方可开始实验。
认真作好实验前的准备工作,对于培养学生独立工作能力,提高实验质量和效率都是很重要的。
二、实验的进行
(一)建立小组,合理分工
每次实验以小组为单位进行,每组由3~4人组成,推选组长一人,组长负责组织实验的进行,诸如分配记录、接线、调节负载、测量转速等工作,要求在实验过程中操作协调,数据准确。
(二)抄录铭牌,选择仪表
实验前应首先熟悉被试机组,记录电机及所有的名称和仪表量程,然后将仪表设备布置整齐,便于测取数据。
(三)按图接线,力求简明
根据实验线路图及所选仪表设备,按图接线,线路力求简单明了。
接线原则是先串联主回路,再接并联支路。就是说,由电源开关后开始,连接主要的串联电路(如电枢回路)。如系三相,则三根线一齐往下接;如系单相或直流,则从一极出发,经过主要线路之各段仪表、设备,最后返回到另一极。根据电流大小,主回路用粗导线联接(包括电流表及瓦特表的电流线圈),并联支路用细导线联接(包括电压表及瓦特表的电压线圈)。
(四)起动电机,观察仪表
在正式实验开始之前,校准各仪表零位,熟悉刻度,并记下倍率,然后起动电机,观查所有仪表是否正常(如指针正、反方向),如出现异常,应及时报告,查清原因,如一切正常,即可正式开始实验。
(五)按照计划,测取数据
预****时对实验内容与实验结果应事先做好理论分析,并预测实验结果的大致趋势,做到心中有数,正式实验时便根据预定计划测取数据。
(六)认真负责,完成实验
实验完毕,应将数据交指导教师审阅,认可后,才允许拆线并整理好实验台,归还仪表、导线与工具等。
三、实验报告
实验报告应根据实验目的、实测数据及在实验中观察和发现的问题,经过分析研究,得出结论或通过分析讨论写出心得体会。
实验报告要简明扼要,字迹清楚,图表整洁,结论明确。内容包括:
(一)实验名称、专业班级、组别、姓名、同组同学姓名、实验日期、室温℃。
(二)列出被试电机及使用的设备仪表编号、规格、名牌数据(额定容量、额定电压、额定电流及额定转速等)。
(三)扼要写出实验目的。
(四)绘出实验时所用的线路图,并注明仪表量程。
(五)实验项目:一共要做那几个实验。
(六)数据整理和计算记录数据的表格上需说明实验是在什么条件下进行的。
例如:做发电机空载实验时,,
各项数据如系计算所得,应列出计算公式,并举例说明。
(七) 绘制曲线时应选适当比例,用坐标纸画出,图纸尺寸应不小于80×80(毫米×毫米)。曲线要用曲线尺或曲线板连成光滑曲线,不在曲线上的点仍按实际数据标出。
(八) 结论:根据实验结果,进行计算分析,最后得出结论,是由实践再上升到理论的提高过程,是实验报告中很重要的一部分。结论中可根据不同实验方法所得结果进行比较,讨论各种实验方法的优缺点,说明实验结果与理论是否符合,根据国家标准来评定一台电机的性能是否合格,或对某些特殊问题进行探讨。实验报告应详细写在一定规格的报告纸上,保持整洁。
每次实验每人独立作一份报告,按时送交指导教师批阅。
§1—2 电机实验安全操作注意事项
为了按时完成电机实验,确保实验时人生安全与设备安全,要严格遵守实验室的安全操作规程,一般电机实验的安全操作注意事项如下:
人体不可接触带电线路。
二、电源必须经过开关(或接触器)、保险丝之后接入电机。接线或拆线必需在切断电源(即拉开电源开关)情况下进行。
三、学生独立完成接线或又改接线路后,必须经指导教师检查允许,招呼全组同学引起注意后,方可合上电源。实验中如发生事故,应立即切断电源保护现场,并报告指导教师,待查清问题和妥善处理故障后,才能继续进行实验。
四、实验时应注意衣服、围巾、发辫及实验接线用的导线等不得卷入电机的旋转部分,实验人员应穿工作服或紧袖口衣服,不得用手或脚去促使电机起动或停转,以免发生危险。
五、操作开关应迅速果断,快合快断,以免产生电弧烧坏闸刀,合闸时应使刀片投入刀座,保持接触良好。
六、电动机直接启动时,电流表应从线路中拆离,或经并联开关短路