文档介绍：综合素质评价系统操作流程
一、学生基本信息及自我评价(操作人员:学生)
(一)组长上机
1、登录:选择身份“学生”,输入用户名“学籍号”,初始密码“123456”,首次登录强制修改密码。
2、填写学生基本信息(学生信息管理→学生基本信息):点击“学生信息”,填写相关项目。学生需记录下联系电话后四位留待家长身份登录时使用。
3、填写学生简历(学生信息管理→学生简历):点击“增加”,填写相关项目,点击“保存”。
4、填写抚养人情况(学生信息管理→抚养人情况):点击“添加”,填写相关项目,点击“保存”。
5、填写基本素质评价(基本素质评价→素质评价):选择班级、学年,点击“增加”,写入等级和评语,点击“保存”。此处等级不受个数限制。组长可以给自己和组员进行小组评价,组长本人的自评和小组评价是一致的。注意评语均以“XXX学生”开头,每个维度的评语在50 —80字之间,严禁超额。
6、填写获奖情况(奖惩管理→获奖情况):点击“添加荣誉”,填写获奖年份、获奖内容以及上传获奖证明图片附件。注意:凡道德、文化、健康、艺术维度等级评为A+或A的均需提供获奖证书的图片文件,获奖情况需通过班主任的审核方有效。
(二)组员上机
组员进行基本素质评价时,只能对本人进行自评。除此之外,其他操作与组长操作相同。
注意:学生不能随意删除基本素质评价,一旦删除,将删除所有角色的评价。
二、进行家长评价(操作人员:家长)
1、登录:选择身份“家长”,输入用户名“学生学籍号+联系电话末四位”,初始密码“123456”,首次登录强制修改密码。
2、填写家长评价(基本素质评价→素质评价):点击“增加”,选择班级、学年,填写内容,点击“保存”。
三、审核获奖情况和检查评价情况(操作人员:班主任)
1、登录:选择身份“班主任”,输入用户名、密码。
2、审核学生获奖情况(奖惩管理→获奖审核):选择班级,点击“填写审核结果”,选择审核状态,填写原因提示,点击“提交”。
3、检查评价情况(基本素质评价→素质评价查询):可通过角色、学年、班级、已评未评通过动态查看学生、家长的评价情况。
4、评价详情查看(学生信息管理→学生基本信息):点击“总表打印”、“基本素质打印”,检查学生评价完成情况。注意:查看基本素质打印,需在首先选择年级。
四、假期工作安排
1、学生准备评语及相关获奖证明的图片(图片大小最好在100k以下,否则不能保证上传成功);
2、班主任给班级内学生分组、准备评语。
3、8月23日之前,各项准备必须完成,各班非民族学籍学生将材料交回学籍校,学籍生听通知集体输机。
4、公用工作邮箱:xueji126@,密码:126xueji
附:综合素质评价填写内容表格样例
1、学生基本信息
姓名:
XXX
系统生成
性别:
X
系统生成
出生年月:
需选择日期
民族:
X族
系统生成
户口:
XXX
系统生成
身份证号:
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
系统生成
身份证号更改:
若发现上面身份证号有误,请在此输入正确的身份证号!
系统生成
联系电话:
需填写
家庭地址:
需填写
备注:
可以不填
2、学生简历:(添加2次,小学+ 初中)
自何年何月:
*
需选择日期