文档介绍：计算机应用基础 项目化教程
第1章计算机基础知识与操作入门
目录
课程说明
项目1
掌握计算机
基础知识
项目2
应用Win 7
操作系统
项目3
应用文字
处理软件
Word2010
项目4
应用电子
表格软件
Excel 2010
项目5
应用演示文
稿制作软件
powerPoint 2010
项目6
掌握计算机
网络基础
知识
课程性质: 计算机基础课,入门课。
重要性:后续计算机课程的先行课。
学时:授课+上机18学时。
考试:参加NCRE一级计算机基础或二级MS Office高级应用考试。
要求:正确理解基本知识和基本概念,熟练掌握计算机基本操作以及网络基本操作,系统掌握WINDOWS、WORD、EXCEL、POWERPOINT适用操作和实际应用。
课程说明
项目1
计算机是一种能快速、自动地完成信息处理的电子设备。由于它能模拟人的大脑功能去处理各种信息,故俗称电脑。
随着信息时代的到来,计算机已经成为人类活动中不可缺少的工具。
掌握计算机基础知识
本章要点
思考题
项目1 要点
任务1 了解计算机
任务2 认识计算机
任务3 了解计算机语言
任务4 熟知计算机的性能
任务5 认识计算机内部数据表示形式
任务6 保护你的计算机
一、了解计算机的发展过程
:ENIAC(Electronic Numerical Integrator puter)
1946年在美国宾夕法尼亚大学诞生。
本章要点
第一台电子计算机
任务1 了解计算机
,可划分为6代:
第1代:电子管计算机(1946-1957年)
主要用于数值计算,应用于科学研究和军事领域
第2代:晶体管计算机(1958-1964年)
出现了系统软件和高级语言
第3代:集成电路计算机(1965-1970年)
第4代:大规模和超大规模集成电路计算机(1971年至今)
第5代:智能计算机
第6代:下一代计算机:生物计算机、光计算机、量子计算机、神经网络计算机
本章要点
二、掌握计算机的特点
,运行速度快
,数据准确度高
“记忆”能力和逻辑判断能力
,支持人机交互
三、了解计算机的分类
按信息的表示形式和处理方式可分为数字计算机、模拟计算机和混合式计算机
按其用途可分为专用机和通用机
按软硬件规模可分为巨型机、大中型机、小型机、微型机、单片机或单板机
本章要点
四、熟知计算机的应用
(也称数值计算)
航天飞行、飞机设计、桥梁设计、水力发电、地质找矿等方面的大量计算都要用到计算机。
科学计算的特点是计算复杂,计算量大。
用来处理文字、表格、图像、声音等各类形式的数据。信息处理的特点是处理的数据量大,运算较简单,但需要大容量的存储设备。例如,图书管理、购票系统、财务管理等都属于该方面的应用。
计算机80%以上主要用于信息处理。
本章要点
也叫工业控制(自动控制或实时控制)。
过程控制的特点是计算机和机床等控制对象紧密结合,实现数据的实时输入,实时处理,并实时把处理结果转化为控制信号。
包括计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、
计算机辅助测试(CAT)、计算机辅助教学(CAI)
人工智能就是要使计算机能够模拟人的高级思维活动。包括智能机器人、专家系统、模式识别、人机对弈等。