文档介绍：五月使你想到了什么?
“《雨》全诗七句:以‘熟透了的葡萄’来形容‘五月的雨滴’,这是多么精彩的比喻!把雨滴写得多么可爱!这就传达了雨的重量。”只有引导学生品出诗歌形象美,才能使学生懂得诗歌、喜欢诗歌,进而顺利引导学生模仿创作诗歌。中华民族是诗歌的国度。我们培养学生从小就热爱诗歌、创作诗歌,才不愧这个光辉的称号——不负我们传承的职责。
——诗人艾青
《雨》
——雷抒雁
19短章一束
制作:范
演讲:台上的people
朗诵:萱、喆
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①配乐诗朗诵
②本文作者简介
③文章赏析
④课外拓展
《雨》——雷抒雁
五月的雨滴
像熟透了的葡萄,
一颗、一颗
落进大地的怀里!
这是酿造的季节啊!
到处是蜜的气息,
到处是酒的气息。
雷抒雁(Lei Shuyan) ,当代诗人,作家。中国作家协会全国委员会委员。中国少年作家班编委,《中国少年作家》主编,“中国少年作家杯”全国征文大赛评委会主任。曾任《诗刊》社副主编;1995年调鲁迅文学院任常务副院长;为中国作家协会全国委员会委员;国家特殊贡献津贴享受者。获得过各种文学创作奖,并有多种文字翻译诗作发表于国外。1970年入伍任陆军62师政治部宣传干事。2012年4月25日在中国诗歌学会第三次全国会员代表大会上当选为会长。
①作者由雨滴联想到什么?
雨滴——葡萄——蜜 
播种——收获——喜悦
②五月的雨滴,给“季节”,给“大地”,给热爱生活的人们,带来什么样的希望与期待?
(书后练****br/>你怎样对待生活,生活就怎样对待你; 你热爱生活,生活就无私的回馈你.
五月的雨滴,像熟透了的葡萄。作用是比喻。不仅形象鲜明的写出雨滴的可爱,表达了作者的喜悦之情,而且传达了雨的重量。
“葡萄”与后文的“酝酿”前后呼应,引出“蜜”的甜蜜和“酒”的醇香,暗喻劳动和生活的甜蜜。
雨滴给人们带来希望,只要热爱生活,我们就能得到回报。我对生活事业充满热爱和***。