文档介绍：比较教育学试题: 2000年专业:比较教育学科目:教育基本理论
一、概念解释(5’×4)
1. 永恒主义教育2. 教育价值3. 活动中心课程4. 德育
二、简答(10’×3)
1. 什么是教育存在的客观基础?
2. 文化对教育的影响有哪些方面?
3. 从教育到儿童的发展,这个过程是怎样实现的?
三、论述题
1. 怎样认识教学过程中的学生主体地位?(20’)
2. 当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪。试从教育与社会生产的关系有关理论、世界学校教育制度改革趋势结合当今世界特点,谈你对深化教育改革的认识。(30’)
2001年一、名词解释(5’×4)
1. 文化2. 科学主义思潮3. 个人本文论4. 实验教育学
二、简答(10’×3)
1. 简述罗杰斯非指导性教学理论的主要内容及影响
2. 简述现代教育的社会文化发展功能
3. 简要分析德育过程
三、论述
1. 结合时代特点论述教学中传授知识和发展能力的关系(20’)
2. 结合时代特点论述贤达教育的基本特征
2002年一、名词解释(5’×4)
1. 人本主义心理学2. 活动教学模式3. 合作教育4. 理性主义
二、简答(10’×3)
1. 简述现代社会,科学技术、商品经济对德育的影响
2. 简述教学中科学与人文的关系
3. 分析个人本位论和社会本位论关于教育目的的价值取向
三、论述(25’×2)
1. 论述教学中的师生关系
2. 论述科学发展对教育研究的影响
2003 专业:比较教育学研究方向:比较教育学各研究方向
一名词解释:
创新教育教育四大支柱赠地学院双语教育高等教育大众化
二解答
1.  试述短期大学在日本高等教育发展中的作用
2.  简述美国20世纪80年代以来基础教育改革的主要特点
3. 谈谈你对“3+X“考试制度改革的看法
三论述
,试论在我国大力发展私立高等教育的必要性
2001专业:比较教育学研究方向:比较教育学各研究方向考试科目:教育基本理论
一、简要解释下列名词:(每题5分,共30分)
1、比较教育; 2、国际教育; 3、远程教育; 4、教育的四大支柱; 5、知识经济; 6、教育行政。
二、试述
你对推行素质教育的理解。(20分)
三、结合你所了解的某国家实际,谈谈你对发展私立教育的看法。(20分)
四、试述大学在建设终身教育体系中的地位合作用。(30)
1998年攻读硕士学位研究生入学考试专业:比较教育学研究方向:教育制度的比较研究
一、简答下列各题(共60分,每题10分)
1、比较教育的发展可分为哪几个阶段?每个阶段的特点,代表人物及代表作如何?
2、现代学制可分为哪几个类型?其代表各是哪个国家的字制?
3、为什么说免费教育的原则是普及教育的普遍原则?
4、现代高等学校可分为哪几个类型和哪几个阶段?
5、现代学位制有哪几个类型?其代表各是哪个国家的学位制?
6、现代成人教育产生的历史背景或动力是什么?
二、现代学制的双轨学制是怎么出现的?它在20世纪是怎么发展的?目前的