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九年级英语试卷分析.doc

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九年级英语试卷分析.doc

上传人:mh900965 2018/4/15 文件大小:57 KB

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文档介绍

文档介绍:刘营中学
2012-2013年度第一学期期末
检测试卷分析
单位:刘营中学
年级:九年级
学科: 英语
执笔:刘爱红
对试
卷的
总体分析
这次英语期末试卷的检测范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际英语知识的掌握情况。也印证了平常的教学思路“书本知识掌握了,试卷的85%就能拿下了,还有15%来源于你的理解、分析、拓展能力。”而从考试成绩来看,基本达到了预期的目标。
学生答题情况分析
总体分析
,从分数上看,效果较好,100分以上的人数占34﹪,。从这次考试也看出一些问题,学生基础知识掌握不太牢,完形填空丢分多,完成句子题失分较多。
逐题得分情况分析

项目题号
平均分
优秀率
最高分
最低分
难度系数
及格率
一、单选

82﹪
20分
7分


二、完型填空

73﹪
20分
8分


三、阅读理解

75﹪
30分
8分

88﹪
四、任务型阅读

64﹪
10分
0分

72﹪
五、完成句子

77﹪
9分
0分

69﹪
六、写单词

65﹪
10分
0分

62﹪
七、A连词成句

79﹪
5分
0分

87﹪
B作文

73﹪
15分
0分

82﹪
学生答卷中反映的问题
(1)选择填空考查得比较细,也很基础,其中第3题出得非常好,考察倒装句的运用。第17小题考查延续性动词的应用。失分较多的是第18小题Don’t
to carry the box for me. I can carry it myself`.同学们一看选项里有
forget就想起平时我们学的“不要忘记做某事”“don't forget to do sth”所以就选了C,殊不知还有后半句,“我自己能搬动”
(2)完形填空比较简单,整个题,学生得分较多。
(3)阅读理解,此题选材好,能激发了学生学****英语兴趣。任务型阅读中有同学回答问题时没大写。
(4)完成句子,填单词题出得很好。填的单词是平时强调的比较重要的单词,但是由于复****时间紧张,很多同学在拼写上还存在错误。
(5)连词成句第3小题失分率较高。很多同学都没想到这是一个定语从句。
正确答案为:The story that he told was very popular.
(6)书面表达要求学生给自己的笔友写一封信,其中包括自我介绍,学****情况,娱乐方式等,同学们对于这些表达相当熟悉,这就有利于学生写作,人人都有话说,很好地考察了学生学的东西就要灵活运用。
区域总体成绩分析
,从分数上看,效果较好,100分以上的人数占34﹪,。从这次考试也看出一些问题,学生基础知识掌握不太牢,完形填空丢分多,完成句子题失分较多。
今后教学建议
1、遵循课改理念,钻研教材,夯实英语基础。
英语试题改革虽然强调了由过去的比较注重知识考查向注意综合语言运用能力的考查,但是我们应该清醒地认