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2010年南京教师招聘考试真题及答案解析.doc

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2010年南京教师招聘考试真题及答案解析.doc

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文档介绍

文档介绍:2010年南京教师招聘考试真题及答案解析一、基本题(一),是一般社会道德_和__阶级道德_在各个职业领域内的具体体现。,它的基本含义就是,教师在__共产主义_道德原则_____的指导下,通过__教育劳动过程___逐步形成并必须遵循的___道德规范____和__行为准则______的总和。,热爱学生,团结协作,以身作则_______。,。,,较强的荣誉感___。、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识____等方面;教师的能力结构主要有_____组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智___等方面。,稳定的情绪,良好的性格特征和清晰的自我意识__等方面。。其明显的特征是_教育民主,尊师爱生和教学相长_。,又为____教育____而存,其最大的功能就是_教育_______功能。,在师生关系中有几种典型的模式,它们分别是___放任型,专制型和民主型_(二)。。、随意、放纵为特征的师生关系模式属于__B______。。,学生的学习成绩最好__C______。。(三)。。。,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。。,只要教师业务能力强就行。。。正确四):教师道德是一种职业道德,它的基本含义就是,教师在共产主义道德原则的指导下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。:教育机智是教师综合运用自己的才识来处理教育教学中的偶发事件的能力。它是教师创造性教育才能的最高表现,是教师的高度责任感、良好的道德修养和智慧水平的综合体现。:.师生关系是教育过程中人与人的关系中最基本、最重要的方面,是教师与学生在教育过程中以“传道、授业、解惑