文档介绍：一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
,我国第一个全国学校艺术教育的纲领性文件《全国学校艺术教育总体规划(1989—2000年)》颁布。(      )

《教育改革法》首次推出国家课程,制定国家课程标准。(      )

,培养__________被置于一个十分突出的位置。(      )

。(      )

5.《音乐课程标准》从音乐学科的特点和__________的理念出发,把对音乐的感受和鉴赏放到了更加突出的地位上。(      )

,拓展新的学习领域。(      )

7.《音乐课程标准》为音乐教学设置了三个不同维度的目标,即情感态度与价值观、__________和知识与技能。(      )

Page和Dreamweaver,__________Flash等。(      )

。(      )

、互评、__________三种评价方式相结合,是实施综合性评价的重要方面。(      )

二、多项选择题(本大题共10小题,,共15分)
在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
,尤其是其表现领域更体现出一种技能性特点。(      )

:(      )

13.《音乐课程标准》由前言、__________部分组成。(      )

,在课程评价上体现出两个完全不同的基本理念和评价体系。(      )
A.《音乐课程计划》 B.《音乐教学大纲》C.《艺术教育大纲》 D.《音乐课程标准》E.《音乐教学计划》
、对演唱的评价、背唱歌曲、嗓音保护、合作意识。(      )