文档介绍：2011、2010天津教师资格证考试教学能力考试英语
英语在小学,初中,高中,三个层次基本是通用的,主要考核还是平常单词的积累,还有就是语法的运用。
一、考试目标

具有扎实的英语语言基础知识和语言能力;具备从事初中英语教学所需要的英语语言能力;能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。 

掌握外语教学基本理论、英语教学专业知识与国家英语课程标准内容等学科教学知识,并能用以指导初中英语教学。

能够根据英语学科特点,针对初中学生的认知特点、语言水平和学习需要选择并设计合理的教学内容,形成完整合理的教学方案。 

理解初中英语课堂教学实施的基本原则和方法,具备实施语言课堂教学的基本能力;能够根据教学设计,结合教学实际情况,采用恰当的教学手段,引导学生进行有效学习。

了解初中英语课堂教学评价的基本知识和方法,能够对学生的语言学习进行恰当的评价;了解教学反思的基本方法和策略,能够对自己的课堂教学实践进行反思,提出改进的思路。
二、考试模块内容与要求
(一)语言知识与能力
,了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和知识,并能在课堂教学中加以运用。
,包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力;能够筛选并改编适合初中学生英语水平的语言材料。
、历史和文学等相关的社会文化知识。
(二)语言教学知识与能力
,理解语言观、语言学习观、语言教学观等对初中英语教学的指导作用。
(语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识),以及课程标准的其他相关知识,并能在教学设计与实施中运用。
(语音、词汇、语法、语篇等)的教学基本原则、讲解和练习方法。
2011年小学英语真题:
书面表达
请用英文阐述电子贺卡的优越性,词数在100字左右。
教学方案设计
请你写出所附教材一课的教学方案设计。
Peter's family is in Beijing Hotel. They are going to stay there for a few days. The tour guid
e is telling them where they are going to visit.
Peter: Where are we going to visit today?
Guide: We're going to visit the Great Wall this morning. And then the Ming Tombs this afternoon.
Peter's dad: Is the Great Wall far from here?
Guide: No. It's to the north of Beijing. The Ming Tombs are also to the north of Beijing.
Peter's mum: When are we goi