文档介绍：2012年师范类毕业生新教师招聘试卷(学前教育专业)
一、单选题
1、“教育即生活”的命题是由( )提出的。

2、决定公民受教育权利的根本因素是( )

3、在社会理论学习中,观察学习又称“替代学习”或“( )”

4、科尔伯格认为,当儿童习惯于遵从教师或父母的权威时,说明他处于道德发展的( )

5、按照一定的目的、任务,利用自己以往经验在头脑中独立创造新形象的过程作( )

6、具有核心意义的个性心理特征是( )

7、研究者根据事先拟好的问题向调查者提出,并以一问一答的方式进行,以了解被试者的某些心理特点的方法称之为( )法。

8、在马斯洛的需要层次理论中,需要的最高层次是( )

9、( )是思维的基本过程。

10、“眼观六路,耳听八方”是指注意的( )

11、“恩物”的设计者是( )

12、第一次提出学前社会教育主张的是( )

13、1938年,在延安设立了陕甘宁边区( )

14、儿童发展是指儿童成长过程中( )的变化过程。

15、美了,我看见了就记住了,我做了就理解了”主要说明了再教育过程中应( )

16、运动觉和皮肤觉的联合是指( )

17、“剩余精力学说”的代表人物( )
A,格罗斯
18、“有正常的智力水平和良好的环境适应能力,能够了解并接受自己,能与他人建立和谐的社会关系并善于调节与控制情绪”,上述标准是( )

19、教师的表率
作用主要体现在( )

20、在近代,最早系统的论述教育问题的专著( )
A.《爱弥儿》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《教育论》
二、填空题
1、古希腊医生希波克拉特把人的气质类型划分为多血质( )、胆汁质、抑郁质四种。
2、学前教育学是一门具有( )和( )的学科。
3、儿童的身心发展有一定的顺序性和( )、( )、可变性。
4、维新运动的领导人是( ),在《大同书》