文档介绍：教育基础知识(小学)
名词解释:
1、教科书;
2、美育(这个有点冷门,不过在文亮的模拟卷上出现过);
3、人格(对于人格的概念,目前国际上还没有统一的标准);
4、教育政策。
简答题:
1、教育原则(只要求写出5条即可);
2、班级建设的内容(班集体的特征和班级建设的内容应该是重点);
3、儿童记忆的基本特征(按照山香的复忆,形象记忆和抽象记忆方面分析);
4、学生的权利(学生的权利、教师的权利和义务是每年的必考题)。
论述题:
1、德育过程的规律(德育过程的规律、原则、方法,教学的规律、原则、方法是教育学的必考题);
2、专家型教师和新手型教师的比较(最近两年的论述题,都考了教师,足见教师专业发展的重要性。这个论述题在山香复习书“教师心理”这一章可以找到,主要从以下三方面来论述:课前设计、课堂教学过程中、课后评价)。
材料分析:
今年考的是教育违法侵权方面的内容。(可以从以下几个方面分析:判段学校的行为是否违法,违法主体是谁,违反了哪些法律法规)。
专业知识(小学数学)
一、选择题(选择题考的有点活,题型也变化多样,不过考查的还是考生对于基础知识的掌握和了解,教材教法也有一两题涉及到。)
二、填空题(考的范围很广,不像11年那样考的很基础,个人感觉今年极限和微积分考的有点多。)
三、简答题:(20分)
1、已知(7 11)=1 (9 15)=3 (8 20)=4,
(1960 1980)=x,求x。(要求:先找出规律,再求x)。这题考得是两个数的最大公约数。
2、∫xsin(x²+1)dx (本题考的是换原积分法)
3、y=(1+cosx+2x²)¹º,求y´ (考查的是复合函数求导)
4、3000套工具,原打算12完成,实际上每天比计划多做50套,实际几天完成?(要求画出解题思路图,再列出综合算式计算)
四、16*九分之八=18分之一,找出错误的原因。(4分)
五、根据建构主义的学习观谈谈对数学学习的启示。(7分)
六、根据新课程的基本理念,分析教学给出的教学设计,并且自己设计一个教学片断。(考的是五年级下册的简易方程。17分)
综上就是今年小学数学考到的大部分内容,现在把它回忆下来,希望对13年的考生有用,同时也给自己攒个人品!