文档介绍：一、大学是学者的社团
二、大学是探索和传播高深学问的场所
三、大学是探索和传播普遍学问的场所
四、大学是社会发展的动力站
五、大学是独立思想和批判的中心
六、大学是一个统一的有机体
知识经济时代的大学是学者的社团,探索和传播高深学问的场所,探索和传播普遍学问的场所,社会发展的动力站,是独立思想和批判的中心。
知识经济时代的大学,是一个具有共同的理念和目标的统一的有机体,而不是具有若干个灵魂、若干个目标、若干个权力中心、若干种顾客、若干种职能的集合体和大杂烩。
办学理念是大学发展的灵魂,是世界一流大学建设的关键。。
世界一流大学的办学理念的共性:合理求真、使命导引、学术自由、大学自治、积极应变。
五个结论:
一是教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位。
二是教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
三是教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。
四是教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。
五是教育事业发展的关键在教师,必须紧紧依靠广大教师和教育工作者,遵循教育规律办学教学,不断提高教师政治和业务素质,弘扬尊师重教的社会风气。
五个要求:
一是必须优先发展教育。
二是必须坚持以人为本。
三是必须坚持改革创新。创新人才培养模式,深化办学体制改革,深化教育管理体制改革,加强教育国际交流合作,进一步消除制约教育发展和创新的体制机制障碍,全面形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社会目标相适应的充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。
四是必须促进教育公平。
五是必须重视教育质量。
温总理:
第一,大力促进教育公平。
第二,推动教育全面协调发展。
第三,全面推进素质教育。要深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学****能力、实践能力、创新能力。
第四,深化教育体制改革。
第五,加强教师队伍建设。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。
高等教育要坚持稳步发展和提高质量相结合,重点放在提高质量上;
坚持以教学为中心,把培养人才作为第一职责