班级整改计划.doc

文档介绍：
李静
班级管理方面 
,做班干部的思想工作,充分发挥班干部在班里的领导模范作用.
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学****管理方面
、墙园地,营造轻松愉快的学****氛围.
, 方法上先要对学生阐明打好基础的重要性,让他们从思想高度上认识到问题的严重性;具体解决措施以教师引导、督促,生生之间互帮互助为主,从树立学生的信心入手,帮助其找到正确的学****方式,更为重要的是时时关注,时时监督,使后进生在原先的基础上有一定的进步.
班级文化建设方面
(一)“做一个爱阅读的人”。
,,激发学生读书的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富学生的学****生活,让全体学生“感激书籍、享受阅读”,提高学生的读书意识,通过平时的说话、写作活动,进一步提高他们的说话、,摘抄好词好句;每周上交一次读书笔记,督促学生的阅读****惯;定期开展读书会,交流各自的读书体会;定期选出班级爱阅读的小冠军;每月在阅读角上更换学生的读书体会,好词好句,手抄报等形式的内容。

按照现有的一些宣传阵地,结合班级学生的特点,,有以下设想:
黑板报:按照学校统一要求,定时定期更换内容,并在上面开辟“精彩展台”、日记、、书写、美工都由学生自己去完成,教师作好必要的指导工作。使黑板报充分发挥它的教育作用,并成为锻炼学生能力的一个有效平台。
阅读园:通过摘抄好词、好句、好段、做手抄报、谈感想、说收获等活动来创设自己所欣赏的班级文化环境。如:能写善画的同学协助班主任参与阅读园的完成,心灵手巧的同学把精心剪制的小作品通过“读书卡”展示出来。阅读写作通过