文档介绍：模电数电实验教学大纲
课程的性质与任务
实验性质:模拟电子电路基础是一门工程型和实践性很强的课程。因此,模拟电子电路实验教学是十分重要的环节。
实验任务:模拟电子电路实验按照以下流程进行。
验证性实验。主要是以电子元件特性参数和基本单元电路为主。根据实验目的,实验电路,仪器设备和较为详细的实验步骤,通过实验来验证模拟电子技术的有关理论,从而进一步巩固学生的基本知识和基本理论。
二、实验目的与基本要求
实验目的:模拟电子电路实验课是通过实验手段,使学生获得模拟电子技术实验的基本知识和基本技能,并运用所学理论来分析和解决实际问题,提高分析解决问题的能力和实际工作能力。
实验基本原则:除基础性单元实验之外,还要把常用电子仪器的使用贯穿于每个实验内容中。因为培养学生正确使用常用电子仪器是模拟电子技术实验的基本要求。因此,以元件为实验引导,突出集成电路的实验。在具体实施时具体放在方法和使用功能上。
实验考核方式及办法
考核方式:考查。实验成绩评定办法:出勤:20%,实验报告册:80%。
实验项目及实验时间
序号
实验项目
实验类型
实验要求
适用专业
学时
1
常用电子仪器的使用与元件测试
验证性
必做
测控、微电、电气
2
2
晶体管共射极单管放大器
验证性
必做
测控、微电、电气
2
3
负反馈放大器的研究
验证性
必做
测控、微电、电气
2
4
差动放大器的研究
验证性
必做
测控、微电、电气
2
5
集成运算放大器的基本应用
验证性
必做
测控、微电、电气
2
6
RC正弦波振荡器
验证性
必做
测控、微电、电气
2
7
整流滤波与串联稳压电路
验证性
必做
测控、微电、电气
2
8
集成功率放大器的应用
验证性
必做
测控、微电、电气
2
实施措施
实验按班进行,每小组3到4人,每次实验2学时。
要求参加实验的学生,按时到实验室,提前预****实验内容。
实验结束后,认真填写实验报告,进行结果分析。