文档介绍：心怀感恩与爱同行
开展步骤
活动背景
活动目的
活动重点
活动准备
活动流程
一、主持人出场作开场白
二、诗朗诵——《感恩,人生的阳光》
三、观看视频——《妈妈洗脚》
四、感恩常识问答
五、游戏《歌词大比拼》
六、话剧表演——《感恩老师》
七、结束环节——感恩寄语展示
八、班主任发言总结,集体合影留念
活动背景
俗话说“滴水之恩,涌泉相报”,感恩不仅是一种回报还是一种传统的社会道德规范,感恩长辈,感恩生活,感恩社会,感恩自然是作为一个有知识有文化的人不能缺少的。
活动目的
1、在活动中体验和感受父母的爱,让学生感受到爱伴随着自己的成长。
2、让学生明白“大爱无疆”的道理。在感受爱的过程中,学会感恩,并用实际行动去实现。
活动重点
在感受爱的过程中,学会感恩,并用实际行动去实现。
活动准备
1、制作相关多媒体课件、排练文艺节目、准备活动用品
2、学生课前给父母写的一封信。
3、全体学生参加班会,并做好发言准备。
4、发邀请函,邀请学校领导、学生家长代表
主持人A:在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,人们都到教堂做感恩祈祷,感谢上苍在一年里对自己的恩赐。我们中国也有着“感恩”的传统。
主持人A:提起感恩,你会想起谁呢?
主持人B: 我会想起我的爸爸妈妈。
主持人A: 同学们,你们又会想起谁呢?
主持人B: 同学们或许会想起父母,或许会想起老师,或许会想起身边的朋友,或许会想起生命给与我们的一切。
合: 下面就让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。我班“心存感激与爱同行”主题班会现在开始。
一、主持人作开场白(5分钟)
活动流程
二、诗朗诵(学生代表6人朗诵)(5分钟)
《感恩,人生的阳光》
感谢苍天送我湛蓝与空旷
感谢大地送我甘泉与宝藏
感谢工人送我便捷与温馨
感谢农民送我粮食与服装
感谢飞机送我尽览美丽的风光
感谢客船送我在大海里远航
感谢父亲用勤劳送我粗茶淡饭
感谢母亲用凝结着心血的乳汁哺育我茁壮成长
感谢亲友送我无私的帮助
感谢朋友送我灿烂的阳光
心存感恩
心灵一片敞亮
没有了无奈与惆怅.
没有了苦痛与忧伤
大千世界里何处不充满金色的阳光!
三、视频观赏、全班探讨(10分钟)
播放公益广告《妈妈洗脚》
主持人A:我们应该怎样感恩父母,相信同学们在VCR之后同学们已经有了自己的理解。
主持人B:那么请同学们发表一下自己的见解。感恩父母的方法或者有什么想对父母说的。
。
    主动承担家务;
    纪念日、节日送点小礼物;
    遇特别情况写一封信表达感激;
    适时为父母倒杯茶、削个水果。
    ,站在父母的角度上去想一想。
    ,多交流并经常给予赞美。
    多向父母说说自己的情况,自己的愿望;
    多倾听父母的话;
    遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
    。
感恩父母的方法
探讨
四、感恩常识问答(5分钟)
主持人A:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;那么现在请同学们开始抢答:
(1)母亲节在什么时候?
5月的第二个星期日
(2)父亲节在什么时候?
6月的第三个星期日
(3)感恩节源于哪个国家?
美国
(4)我国重阳节在什么时候?
阴历9月9日
五、游戏环节(15分钟)
《歌词大比拼》
主持人A介绍规则:分男生女生两个队进行歌唱比赛,歌曲必须是能够表达感恩主题的,例如,感恩亲情,友情,对老师的感恩,对学校祖国的感激等。
主持人B示范:《听妈妈的话》