文档介绍：小议学****钢琴基本技能的因素
摘要:钢琴基本技能的学****写作论文对于初涉钢琴的儿童来说,是一个很重要的学****过程,同时也是一个漫长而艰苦的过程,它需要练****者付出巨大的努力,才能获得良好的效果。在练****的过程中,除了要有足够的耐心,兴趣也是一个很重要的组成部分,倘若没有兴趣的驱使,那练****的过程将是一种折磨和摧残。
关键词:儿童钢琴基本技能兴趣
钢琴基本技能的学****对于初涉钢琴的儿童来说,是一个很重要的学****过程,同时也是一个漫长而艰苦的过程,它需要练****者付出巨大的努力,才能获得良好的效果。在练****的过程中,除了要有足够的耐心,兴趣也是一个很重要的组成部分,倘若没有兴趣的驱使,那练****的过程将是一种折磨和摧残。而大量的实践告诉我们,很多儿童学****钢琴的时间都不长,或者有一段比较长的时间,但是始终没有取得进步,随后就放弃了,原因可能是多方面的,但没有兴趣和枯燥的练****确是最主要的诱因!
造成上述情况的因素有很多,但是都可以概括成以下两点:其一,钢琴教师在传授钢琴基本技能的时候,太注意技能本身的内容,而对获得技能的主体——儿童,没有细心考虑。其二,作为儿童的监护人——父母,没有在整个教育过程中扮演好自己份内的角色。这两点在儿童的钢琴入门阶段起着至关重要的作用,直接关系到儿童日后对钢琴的看法和兴趣。
一、钢琴教师对儿童学琴的影响
钢琴教师在整个教育过程中是一位主导者,他将带领初涉钢琴的儿童踏上神奇曼妙的钢琴艺术之路,儿童是一个脆弱的群体,他需要呵护和关怀,因此教师在其中扮演的角色应该是可亲近的,应当尽力成为受儿童信赖的人,其次才是受尊重的人,有些时候,信赖比尊重更重要。对于青少年的钢琴教育也是如此,一个不值得信赖的人,也不会得到尊重。
二、可亲近的钢琴教师
微笑是人类最好的语言,无论是男教师,还是女教师都应该注意。在给儿童上钢琴课的时候,请尽量多袒露一些微笑,对儿童而言,微笑代表宽容、欣赏、接受和友善,人类在自己的幼年时期,就已经具备了识别喜怒哀乐的能力,不用怀疑儿童在这方面的眼光。他能读懂钢琴老师任何一个面部动作,然而严肃表情,会让儿童胆战心惊,无所适从,这点在初学钢琴的儿童身上表现的尤为突出。他们根本不知道自己练****的怎么样,更不知道自己在练****什么,严肃的表情使你和儿童之间很自然的形成了一道隔阂,这种隔阂在经过儿童的几次确认后,将变得很难更改,如果中间没有任何变化的话,这样的心理状态将一直持续到他成年为止,因此,在儿童学****钢琴的初步阶段,多给些微笑,就是多给了肯定和快乐。
可亲近还表现在语言方面。有意思的语言总能让儿童聚精会神,浮想联翩。儿童的思维模式相对青少年单纯些,具有精神集中时间不长,比较活跃等特点,他需要钢琴教师用尽量生动而简约的语言在有限的时间里,为儿童打开一扇门,一扇能通向奇妙音乐世界的门。所以,在传授技能的同时要通过类似故事、寓言、传说等载体,向儿童传递音乐的奇妙,启动他们的想象能力,让他们觉得音乐原来有这么多比安徒生故事还好玩,还有意思的东西。上钢琴课其实就是做游戏,就是在讲故事,而最重要的是,儿童能通过自己的双手把这个故事讲给更多的人听,这才是音乐最重要的作用之一,启动人们的想象力!他会觉得有意思极了,会更加愿意练****会更加有兴趣学****音乐。
可亲近还表现在肢体方面。跟随着节奏完成一些哪怕是一点点可爱的肢体动作,将对儿童产