文档介绍：中学生安全教育教案(防火、防电安全)
课  题:防火自护、自救安全教育
教学内容:
学习一些家居防火自护。自救知识
教学目标: 
①  解火灾中各种逃生自救的办法。
②。
教学重难点:。
教学时数:1课时。
教学器材:.
教学过程:
㈠谈话导入:
。:(师生共同)
    
    。。 
  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。                  
  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 
我们的做法:
    A特别是平常我们看完电视之后,,。
    B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
    C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
  (5)雷电时,。
  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
  (7)。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡。师生共同总结几种逃生的方法。
  1室外火灾关门求生的方法:
①。
  。
  3高层建筑火灾逃生。
  4公共场所火灾逃生。
  5安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警须知:
  1、牢记火警电话“119”.。
  2、火灾地址要报详细:
:()
  3、要派人来主要路口迎接消防车。
㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)
    遇到火灾:。。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。
㈤。
㈥总结:
。
㈦附板书设计: