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文档介绍：幼儿学前教育必要性分析论文
【摘要】幼儿教育是人类一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题,加强和改进幼儿教育发展,对培养幼儿良好的行为****惯和道德修养具有重大的意义。
关键词幼儿学前教育家庭教育情商教育
幼儿教育是人类一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题,加强和改进幼儿教育发展,对培养幼儿良好的行为****惯和道德修养具有重大的意义。幼儿学前教育是必不可少的,。
一、学前教育中家庭教育的必要性
家庭教育是幼儿的第一课程,每个儿童从出生到进入社会,约有百分之六十的时间是家庭度过的,家庭教育在儿童早期发展中影响极大,这是因为家庭教育对儿童的思想品质,文化素质和身体素质等方面的发展,,幼儿有如下方面的表现优势:①天然的早期化:②巨大的感染性:③强烈的针对:④,,,他们幼小,:受过家庭礼貌教育的幼儿来到幼儿园后,他会向老师问好,,这类幼儿也明显比没受过教育的幼儿强,他们反应敏锐,动作轻快,能完成教师安排下的作业,,:特别幼儿爱吃零食,老师要结合家庭教育,使家长做到在幼儿上学前,,。
二、幼儿进行情商教育的必要性
幼儿到四、五岁时,脑会长至***的2/3,其精密的演化是一生中最快的阶段,最重要的学****能力,尤其是情感学****能力,也在这个时期得到最大发展,6岁以后的情感经验对人的一生具有恒久的影响。一个儿童此时无法集中注意力,性格急燥,猜疑、易怒、悲观,具有破坏性,孤独、焦虑,有各种恐惧的幻想,对自己不满意等,以后面对人生的各种挑战将很难把握机会,发挥潜力,可以说他这时已经输在了起跑线上,所以,在幼儿阶段进行正规系统的情商教育十分必要,这是奠定人生成败的基础。
三、学前教育的方法
善于掌握幼儿的心理特征
幼儿与***是两个不同范畴的群体,两者在心理上差异是很大的,只有真正认识这些事实,才能对幼儿进行卓有成效的教育,:①活泼好动:②好奇好问:③认识具体形象:④模仿性强:⑤无意性大:针对幼儿以上的心理特征,,〔比如概念和道理〕.:,行成顺口溜,久而久之,