文档介绍：数的运算(二)
作业提升练
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QD 六年级下册
作业****题
作业拓展练
(1)巧算
(2)利用分配律计算正确结果与错误结果的差
(3)定义新运算
(4)解决生活中实际问题
作业提升方向
八、用简便方法计算。
作业提升练
×87+×1300
2017×
×+ ×-48%
6420
48
作业提升练
9999×7778+3333×6666
100+99-98-97+96+95-94-93+······+4+3-2-1
100
99990000
九、小马虎在计算(25+a)×8时,漏掉了括号,算成了25+a×8。那么正确结果与错误结果相差多少?
(25+a)×8-(25+a×8)
=25×8+a×8-25-a×8
=25×8-25
=25×7
=175
答:正确结果与错误结果相差175。
*b= ,4*3的值是( )。
△b=2a+4b,4△5的值是( )。
十、算一算,填一填。
8
28
十一、解决问题。
340÷(1-15%)=340÷85%=400(元)
400×15%=60(元)或400-340=60(元)
答:这种商品降价60元。
%出售,此时售价为340元。这种商品降价多少元?
,现有甲、乙、丙三家商店可以选择,三家商店同一种足球每个的售价都是25元,但各家商店的优惠方法不同。
甲商店:买10个足球免费赠送2个,不足10个不赠送。
乙商店:按原价打八折出售。
丙商店:购物每满200元,返还现金30元。
为了节省费用,希望小学应到哪家商店购买?
甲商店:把“10+2”看成一份,60÷(10+2)=5(份)
需要买10×5=50(个) 25×50=1250(元)
乙商店:25×60×80%=1200(元)
丙商店:25×60=1500(元) 1500÷200=
返还现金:30×7=210(元)
买60个足球所花费用为:1500-210=1290(元)
因为1200<1250<1290,所以希望小学应到乙商店购买。
、乙两车分别从A、B两地同时相对开出。甲车每小时行驶80千米,乙车每小时行驶72千米。两车在距中点16千米处相遇,问两地相距多少千米?
16×2÷(80-72)=4(小时)
(80+72)×4=608(千米)
答:两地相距608千米。