文档介绍：小学三年级安全教育课教案
课题:安全自护我能行课时1、校园安全大家谈2、校园搜查线目标让学生知道校园安全的隐患,教育学生在校内要注意安全。重难点如何制订采访计划和谈采访收获。一.导入看教科书P1,看图一,师问老师发现小明和小亮不在教师里,班长张红向老师报告什么?二.讨论及交流同学们,我们每天在校园里快乐地学****生活,可像小明这样意外受伤的事情你们是不是也会发生呢?三.汇报自己在学校发生意外受伤的情况包括次数,时间,地点,受伤原因,处理办法及是否耽误时间等。填写P2的表格。四.合作写采访计划你想了解更多意外受伤事情吗?我们来写写自己的采访计划吧!1.我的合作伙伴是(*)。我们此次采访活动的目的是(*)。我们想采访(*),因为(*),我们准备在(*)时候采访,因为(*)。我们的分工是(*)。1.我们准备采访问题为(1)回答(2)回答(3)回答(4)回答五.小结及作业请你们根据制定的计划,利用课余时间采访一下自己班或其他班的同学,关于校园意外受伤的情况,作好记录,下节课汇报结果。
让学生明白下课虽然结束了紧张的学****并不是一下子完全放松,更应该注意轻声慢行,预防危险事故的发生。
教育过程
1.事例判断(上下楼梯不靠右行造成的伤害事故)。生各抒己见,师作小结。
2.不在狭窄的教室门口、楼道内嬉戏打闹,拥挤成一团,或猛冲猛跑,以免撞伤别人摔伤自己。(生结合班级现象谈)
3.上下楼梯时靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
4.不在教室内打打闹闹,或弄耍教具、扫帚等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
5.进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
小结学生在学校的任务主要是学****课间休息是对课堂过于集中的注意力的一个放松和调节,不是彻底解放,教师和学生都应当引起重视。让我们都来做一个文明人。
1、初冬来临,雾大,上学路上容易发生交通事故,让学生重温各种常见的交通信号、标志和标线,熟知有关交通常识,自觉遵守交通规则。
2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
教学方法讲授法、讨论法
一、导入新课
1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?
2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?
教师小结
交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让
它更好地为我们服务。为此,我们这节课再来学****一下交通安全知识。
二、新课讲授
1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等。
2、介绍乘车有关知识。
①乘车的基本要求和注意事项。
②要求学生要文明乘车。
3、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。
①早上雾大,在道路上要慢慢行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。
②好朋友在一起行走,不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
③穿越马路,要走斑马线。
④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。
⑤要学会避让机动车辆。
4、未满十二岁的学生,