文档介绍：伊力格代牧业小学2016-2017学年“三进两联一交友”活动手册
单位: 伊力格代牧业小学
姓名:
职务:
“三进两联一交友”活动总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届六中全会精神,全面贯彻落实党的民族政策,紧紧围绕以****同志为总书记的党中央确定的新疆社会稳定和长治久安总目标、服从服务于这个总目标,把广泛开展“两项”活动作为“两学一做”和“对党绝对忠诚”专项学****教育、民族团结进步创建、争做“四有”老师的重大举措和重要抓手,明确责任,务求实效,严格奖惩。通过认真开展和扎实推进“两项”活动,进一步加强教育系统党的建设,不断改进思想政治教育工作的方式方法,提高思想政治教育的主动性、针对性和有效性;不断改进各级各类学校的教风、学风和工作作风建设,密切党群干群和师生关系,发挥家校共育合力;进一步促进各民族师生之间的交往交流交融,引导各民族师生在生活、工作、学****中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学****相互帮助,形***人讲民族团结、人人维护民族团结、人人争做民族团结模范的良好氛围,切实把学校建成培养维护祖国统一、爱党爱国爱社会主义可靠接班人的坚强阵地。
“三进两联一交友”活动主要任务
***总书记系列重要讲话精神,宣传党和国家的民族宗教政策、宣传国家法律法规和各项教育惠民便民政策措施,让各族师生员工和家长感受到以****同志为总书记的党中央的关怀厚爱,感受到全国各族人民的无私支援,感受到祖国大家庭的温暖。
“去极端化”的宣传教育工作,认真宣传党的民族宗教政策和国家的法律法规,教育引导各族教职员工和学生牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”观念,擦亮眼睛,明辨是非,提高抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透能力,坚决与“三股势力”作斗争。
、多方位、多形式的交往互动,引导各族师生员工共同学****在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做工作。
“一对一”结对认亲户,发自内心地把他们当朋友、当亲人,把他们的困难当作自己的困难,想他们所想,急他们所急,谋他们所需,帮助他们解决实际困难。
“四个努力实现”和“一个良好局面”做贡献。通过结对认亲活动,争取人心、凝聚人心、团结群众,努力实现新疆社会稳定和长治久安,实现到2020年同全国一道全面建成小康社会,实现全区贫困人口如期脱贫,实现新疆生态环境保持良好,开创新疆社会稳定和长治久安的良好局面。
“三进两联一交友”学校领导干部教职工结对子联系信息登记表
姓名
职务
“三进”
联系学生
联系家长
备注
班级
宿舍
食堂
姓名
性别
族别
班级
身份证号
家庭地址
姓名
联系电话
要求:校领导联系学生为3名重点学生,每人每月至少深入学生宿舍2次,每月至少在学生食堂用餐3次,与至少3名不同民族学生对子交朋友并与其家长建立每学期不少于6次的联系。中层领导干部每人联系一个班级,每月至少深入学生宿舍3次,每月至少在学生食堂用餐4次,与至少4名不同民族学生结对子交朋友并与其家长建立健全每学期不少于8次的联系。一般干部及教师每人联系1个班级,每月至少深入学生宿舍不少于3次,每月至少在学生食堂用餐4次,与至少4名不同民族学生结对子交朋友并与其家长建立每学期不少于8次的联系。班主任每月份至少深入学生宿舍4次,每月至少在学生食堂用餐5次。协助好本班学生结对子交朋友的领导、干部、教师的工作,每学期与本班所有学生家长联系不少于2次。团委书记、少先队大队辅导员每人联系1个班级,每月至少深入学生宿舍8次,每月至少在学生食堂用餐8次,协助好本校学生结对子交朋友的领导、干部、教师的工作,并与至少5名不同民族学生结对子交朋友,每学期与结对子交朋友学生家长联系不少于10次,每月与本校重点关注学生家长联系不少于10次。
伊力格代牧业小学“三进两联一交友”联系班级登记表
班级
班主任
班主任联系方式
学生数
男生
女生
班长
副班长
学****委员
班级情况分析
“三进两联一交友”活动进班级目标任务
学校领导、教职工,每人联系一个班级,经常深入联系班级,解决学生思想、学****等问题,推动班级各项建设工作:(1)每学期至少参加一次联系班级的主题班(团)队会或社会实践等活动,并进行有效指导。(2)每周主动与联系班级的班主任交流一次,深入了解联系班级学生构成及生源分布情况,及时协助班主任做好学生和班级(中队、团支部)建设工作,做好爱国主义教育、核心价值观、安全法制教育、教育惠民政策及反分裂、反渗透斗争教育和民族团结教育进班级,不断增强广