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机械设计基础教学新途径.doc

上传人:weizifan339913 2018/4/26 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍:机械设计基础教学新途径
《机械设计基础》是重要的技术基础课,具有很强的“综合性、实践性和设计性”。。正是在接受过专业基础课的教育而培养出来的一批人对这门课程的教学改革研究,不仅涉及到某行业、某学校的某一个专业,还关系到众多工科非机械类各个专业。因此,该学科的研究对众多非机械类专业均有适应性和普遍的指导意义目前’这门课程的开设与教学的现状及存在的问题主要有如下几点:
1教学中存在的问题
,有的仍保留着传统机械类课程的学科,《机械设计基础》课程的讲解需要有《高等数学》、《工程制图》、《金属工艺学》、《几何量公差与检测》、《理论力学》、《材料力学》等先修课程的知识作为基础,但各门课程的教学时数较少,采用传统单一内容的学科型体系教材,上述先修课程安排在《机械设计基础》课程之前开设,为学****机械设计基础》课程作好充分的知识准备。
,。《机械设计基础》包含《机械原理》和《机械设计》。
。《机械设计基础》“繁杂”感:。目前在理论教学与工程性和实践性方面有严重脱节现象。
“现代机械学”的教学内容及设计思想随着科学技术的发展,现代机械的应用范围不断扩大。目前,大多数《机械设计基础》教材没有“现代机械学”这方面的内容,若适当增加这方面的相关内容,可以加深学生对机械的发展及整个机械大系统的理解。
。由于受传统教学思维的影响或者受到教学设施的限制,目前《机械设计基础》。
。总之这门课程的教学’由于无明确的课程开设目的定位、导致了教材无一套与所给教学时数相适应的系列教材,也无与教育培养目标相一致的课程内容。从而达不到教学目的:、各专业开设该课程的差异性、随意性很大从而其重要性也受到了严重忽视。因此,这门课程的教学改革研究迫切性和重要性也就不言而喻了。
2问题产生的原因与解决办法
,为保证《机械设计基础》课程体系的完整性和知识的连续性对学好该课程

’按高校教育的要求进行综合,制定出新的、与高校教育的培养目标相适应的课程标准,编写出具有特色