文档介绍：郭旗中心小学2012年科技艺术
活动暨中小学生科技艺术创新大赛活动方案
一、指导思想:
为了培养中小学生对于科技艺术创新活动的深厚兴趣,增强他们的实践能力,进一步推动我校科技教育,普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技创新能力,提高学生的综合科学素养,展示学生的创造能力和特长,推进素质教育的实施。根据县教育局、县科学技术协会有关文件要求,我校决定于9月21日举行青少年科技艺术创新大赛。以班级和学科为单位,组织学生开展科技艺术创作,要求每个学生都必须参与,都要有自己的创作。做到“班班有活动,人人都参与”。
二、科技艺术节活动主题:
“科技成就梦想,展现时代风采”,体验、节约、创新、发展、成长
三、组织领导:
组长:赵一博
副组长:冯尧
组员:李星萱、杨继民、呼妮及各班主任、计算机老师。
四、活动时间:9月下旬
五、活动目标:
通过本次活动,帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励学生崇尚科学,热爱科学,掌握科学知识和方法,激发科学创新精神,形成正确的世界观和人生观。
六、活动内容:
第一阶段:宣传发动阶段
在例会上明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求,倡导师生共同参与。学校利用黑板报,刊登科普知识,进行发动宣传;召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来,做到“班班有活动,人人都参与”。
第二阶段:组织实施阶段
学生着眼于“节约能源资源,保护生态环境”的潮流。作品要求:(1)绘画:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。可用电脑画,也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现。(2)书法:
毛笔字,铅笔字。(3):科技创新小制作:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。(4)生活中的小发明:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。作品上贴注:作品类型(