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文档介绍

文档介绍:《数据库应用》课程论文
教学管理数据库应用设计
姓名:
学号:1103245038
班级:一班
专业:财务管理
学期:2012-2013学年第1学期
任课教师:刘新飞
教学管理数据库应用设计
中文摘要:随着科技的发展,数据库的应用范围不断地扩展,为人类办公提供啦便利。本文提出了关于学校教学管理数据库方案设计的方法和步骤。目的是向用户提供数据库规模和性能上的初步估计,以供用户作出选择和决策。文中包括数据库的逻辑设计和物理设计的一般过程和方法,并给出部份例子。
关键词:教学管理数据库 E—R数据模型概念模型关系模型查询数据安全
前言
设计背景:随着教学的水平不断提高,对学生管理的科学化,智能化不断提到日程。在当今的大学校园中,随着各大高校扩招,课程种类的增多,系部的分类更加细化,教师需求相应提高,学校教务处面临着一系列庞大的数据,就不再是人工可以解决的事情了。由此可见,建立一个教务管理系统数据库是一项很有意义的事情。建立该系统,无论是对系部、课程还是教师的安排都会变得容易得多。
设计目的:教学管理数据库重点对学生、班级、教师、课程、成绩,实现统一管理。为学校的管理提供便利的查询服务及管理服务。
运行环境:在学校的管理过程中
应用软件:ess 2007 SQL数据库 Win7操作系统
数据库系统设计
数据库系统是带有数据的计算机系统。它一般由数据库、数据库管理系统、应用系统、系统分析员和用户组成。

ess 2007,选择“新建”命令创建一个空白的数据库,在右侧的“文件名”文本框中输入“教学管理”即可。
在新建的空白数据库中,选择“创建”选项卡
在“创建”选项卡的“表”中选择“模板表”(见图1—1)
图1—1使用模版表创建表

在新建的表中双击“ID”字段名,将其修改为学号。采用相同的方法修改其他的学段名。(见图1—2)
图1—2 修改后的数据表
修改完成后单击“保存”按钮在弹出“另存为”对话框中修改为“学生”单击“确定”完成表的创建。
按照上述方法分别创建教师、学生、班级、课程、成绩表。
数据库模型
数据模型:是指反应客观事物及客观事物间联系的数据组织形式和形式。
关系模型:是建立在严格的数学概念基础上的一种数据模型。
概念模型:是按照客户的观点来对数据和信息建立模型。
概念模型实体及属性举例见图(1-3)
学生
出生日期
籍贯
政治面貌
学院
性别
姓名
学号
学生
图1—3学生实体及属性
概念模型设计即:E—R图见图(1—4)
分数


课程
学****br/>学生
m n
学期
n
n
讲授
组成

I m

管理
教师
班级
n I

图1—4 E-R图
建立表间的关系
在创建了数据库和表之后,需要建立表之间的关系,才能建立查询、创建窗体和报表等打下基础。
单击“数据库工具”选项卡“显示或隐藏”选项组中的“关系”选项建立表间的关系。如图1-5所示
选择“关系”选项卡,出现关系工具“设计”选项卡。在自动弹出的“显示表”对话框中选择“表”选项卡和“查询”选项卡。如图1-6所示
图1-6关系选项卡及显示对话框
选择所要建立关系的表,在这里选择所有的5个表后,单击“添加”按钮,