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世界近代史材料题.ppt

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文档介绍

文档介绍:第一主题
1、从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……——伯里克利
材料二凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料三

美国政治权力结构示意图
总统
(行政权)
国会
(立法权)
最高法院
(司法权)
(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请据材料一指出这一制度民主性的表现。(2分)
(2)材料二的内容出自哪部文献?(1分)其核心思想是什么?(1分)该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?(2分)
(3)材料三体现了哪一学说? (1分)结合所学知识,指出美国确立这一政体的法律文件。(1分)
(4)西方民主政治从产生起就存在局限性,请举两例说明。(2分)
表现:政权掌握在全体公民手中;公民在法律面前人人平等。
文献:《权利法案》。(1分)
核心思想:限制王权(或议会高于王权)(1分)
变化:由君主专制到君主立宪制转变。(只答到“君主立宪”得1分;完整答出变化过程得2分)
学说:三权分立。(1分)
法律文件:美国1787年宪法(1分)
古代:希腊雅典的政治权力只掌握在少数公民手中,奴隶和妇女没有政治权力。
近代:英国保留了封建君主;美国印第安人、黑人没有拥有与白人同等的公民权力。
现代:美国仍存在种族歧视……(任两例得2分)
.2、阅读下列材料
材料一 1492年10月2日,这一天,大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆,也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起,来自欧洲的航海家们,用新航线连接起一个完整的“世界”。——《大国崛起》解说

材料二
16—19世纪三角贸易路线示意图
材料三 20世纪90年以来,商品、服务、生产要素与信息跨越国界自由流动,资源在全球范围内优化组合、统一配置,从而使全球经济形成一个有机整体。
美洲
欧洲
非洲
归程
大西洋
中程
出程
请回答:
(1)材料一描述了什么历史事件?(2分)
(2)仔细观察材料二的示意图,结合所学知识,描述“三角贸易”的基本内容。(5分)“三角贸易”被称为“罪恶的奴隶贸易”,请你谈谈对其“罪恶”的理解。(3分)
(3)材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势?(2分)举出中国政府为顺应这一趋势所作的具体努力。(举一例即可)(2分)
(4)材料一分别与材料二、三之间有何联系?(3分)
新航路开辟。
基本内容:欧洲殖民者从欧洲出发,到达非洲,掳获黑人后运到美洲进行贩卖,再把获得的财富、资源运回欧洲。
罪恶的理解:把黑人当成工具、牲口一样贩卖;在贩运中,许多黑人因为恶劣的环境大量死亡;使非洲丧失上亿精壮劳动力;造成非洲长期的战乱和落后
趋势:经济全球化
努力:中国加入世贸组织或承办APEC会议
材料一促使材料二、三的历史事件成为可能(或材料一使得欧洲人开始了罪恶的“三角贸易”),材料一是经济全球化的开始。
第二主题:资产阶级统治的巩固与扩大
(2011·梅州)纵观世界近代史,在资本主义制度逐渐确立的过程中,革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。阅读下列材料,依据所学知识回答问题。
材料一
1775年北美来克星顿枪声 1789年巴黎人民攻占巴士底狱
材料二“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民”。“请诸位深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一做到了——俄国沙皇亚历山大二世
材料三当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
(1)材料一图片内容分别标志着哪两个重大革命事件的爆发?(2分)
(2)材料二反映的俄国改革发生于哪一年?这次改革废除了什么制度?(2分)
(3)材料三所说的日本“社会变革”历史上称为什么?请举出这次“社会变革”在政治方面的措施。(2分)
(4)材料二、三所涉及两次改革的性质是什么?改革给这两个国家历史发展都产生了怎样的积极影响?(2分)
(1)北美独立战争(或美国独立战争),法国资产阶级革命(或法国大革命)。(2分)
(2)1861年:废除了农奴制。(2分)
(3)明治维新;废藩置县(或加强中央集权)。(2分)
(4)资产阶级性质;走上发展资本主义的道路(或转变为资本主义国家)。
(2011·达州)发