文档介绍：作文讲评课教案
导入:
本次作文呢,是由我给大家评阅的。所以吴老师就让我给大家评讲一下。下面我们就一起来看一下我们班的作文吧。
二,评将内容:
首先,我想先表扬大家吧,大多数同学的作文都写的不错,基本上,都可以表达出自己的真情实感,中心明确,书写也比较认真。这都是优点,要继续发扬。
说完了优点呢,接下来我们重点就来谈谈出现的问题了。忠言逆耳利于行嘛!学****是一个不断完善自己的过程,所以发现问题我们就要及时解决掉它。
第一个问题,命题问题。我们班百分之八十的同学写的那一次,我后悔了。大家应没有自己想,直接拿材料中给的题目就写了。这样不好,写作文要发挥我们自己天马行空的想象力,力求新颖。但是,你要根据作文的要求去想象的,可不要胡思乱想了哦。为什么大家都写后悔呢?是不是觉得好写?当我看了作文要求后,我想到了几个题目:比如,那一次,我真高兴,就完全可以写一次愉快的经历。那一次,我学会了珍惜,可以写学会了与同学之间的友情或者家人之间的亲情。也可以写学会了某项本领技能,那一次,我学会了那一次,我读懂了父爱,这就可以写亲情了对吧?还有好多,就不一一列举了,希望同学以后多多开动脑筋,发挥你们想象力。
第二个问题,结构问题。这是大多数同学的通病了。三段式,要么中间一段很长,要么结尾一段很长。可能有些同学认为字多了挤一堆儿去看起来很多就是详写了,那你就理解错了。文章的重点,表达中心的部分的确应该详写通俗点说就是写的多一些,但并不是要你用很一大段挤一块儿,你可以分两到三段来写。
第三个问题,语言问题。这是大部分同学的毛病了。语言很直白,很干涩。让人读了觉得没有味道。也就是说同学们的作文缺乏文采。作文不是平时说话,语言要有美感才行。文采就像是一件漂亮衣服,穿上了它,整篇文章就好看多了。当然,