文档介绍:教师上岗考试题
、投掷项目叫田赛。
:指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。
,包括基本体操、技巧、支撑跳跃低单杠等。
,即速度跑、耐久跑、接力跑、障碍跑。
。分为一般性跳跃、跳高、跳远等。其中跳高的过杆姿势有跨越式、俯卧式、背越式。
“三基教学”,它们是:基本知识、基本技术、基本技能。
。小学体育课的类型一般分为室外课(实践课)与室内课(理论课)
,一节体育课可分为准备、基本、结束三个部分。
,一般分为分组不轮换和分组轮换两种形式。
,学生练习时间与实际上课总时间的比例。
。
、以学习体育知识技能为基本内容,以增进中小学生健康为主要目的地必修课程。其功能与价值是健身与育人。
二、选择题()
,又叫做( C )
,应建立促进学生( C )的评价体系.
,本次课程改革的显著特征和核心任务是( C )
,是教师进行教学不可缺少的依据。包括( A )
、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
、教案
、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
、学期教学计划、课时计划
,共有( A )
A. 7场 B. 12场 C. 8场 D. 16场
( C )
( B )
D定向直观标志
,它们是( D )
、适当速度、反应自动化 、过程动作、结束姿势
、表象运动、技能形成 、技能巩固、熟练技巧
,计算100米跑的距离是从( D )
,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和( C )
11. 肩肘倒立——前滚成蹲立动作下列说法正确的是( D )
A. 仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀 ,先举腿,再翻臀
C. 倒立时,两手撑腰的两侧 ,同时举腿、翻臀
12. 肺活量体重指数是指( A )
÷体重 ×体重 ×肺活量 ÷肺活量
( B )
A. B. C.
( D )
( B )功能
( B )米
A. 18 9 B. 28 15 C. 28 14 D. 18 8
:( D )
:学生前后重叠成一行叫路 :学生左右并列成一排叫列
:指队伍的两端 :每一排的排头称为基准学生。
( C )
,促进学生正常的生长发育
,陶冶美的情操
,增进健康,增强体质,促进德智体全面发展,为提高全民族素质奠定基础
“三基”
( D )
、课间操
。( B )
三、判断题(每题1分共10分)