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河南省历年教师资格考试真题试卷集.doc

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河南省历年教师资格考试真题试卷集.doc

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河南省历年教师资格考试真题试卷集.doc

文档介绍

文档介绍:河南省历年教师资格考试真题试卷集
(高级中学)
河南省教师资格认定指导中心
二00八年七月
河南省2007年教师资格教育理论考试试卷(A)
一、单项选择(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错、多选或不选得0分。
(  )




、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是(  )




,而只为学生指定参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是(   )




,11—15岁属于(  )




(   )




,形成新的知识结构的学习策略是(   )




(   )




(   )




(
   )




10.《教师资格条例》属于(   )




答案:1——5  CABDBCD   6——10   A
()




()




,最重要的是必须()




()




()




()




()




()




,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫()




()


,适者生存

11——15 B A C A B    16——20 D C B A D
(本题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分。
()

B。对社会的研究
C。对教育目的的研究
D。对学科的研究

(  )





(  )

B. 教师职业道德内容的全面性
C. 教师职业道德功能的多样性
D. 教师职业道德行为的典范性
E. 教师职业道德影响的广泛性和深远性
(   )





,教学技能训练的分解原则要求(  )




E.