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2013年广州育才.doc

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文档介绍

文档介绍:2013年广州育才·小升初语文模拟试卷Ⅰ
一、按拼音写出汉字(7分)
xiāo yān mí màn diān pài liú lí
在( )的战争年代,人们过着( )的生活。当
dì zào
神州大地飘扬第一面五星红旗时,新中国的( )者毛泽东为中国历史开创新
diàn lǐ chéng bēi
纪元,( )定中国发展的( )。
二、在横线上填上恰当的内容(8分)
1. “会当凌绝顶,一览众山小“出自唐代诗人的《》。
2. 默出《月下独酌》中表现“诗人无比孤独寂寞的心情。”的的句子:
, 。
3. 劝诫朋友要讲诚信,你会说:“”。
4. 古代诗人常常借花中“四君子”抒发自己的情怀,请你根据自己的积累,选择其中一个,写出赞美的诗句。
, 。
5.“凸“字用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。
三、在下列成语后写上相关的历史人物,并选择一个合适的成语填在句子(7分)
( ) ( ) ( )( )
( ) ( ) 7、学****需要有( )的毅力和精神
四、请根据要求完成下列的句子(8分)
1、雪越下越大,小山村仿佛披上了银白的绒衣多么美丽啊。(改反问句)

2、一颗露珠能折射七彩的阳光,一片叶子能传递春天的信息。(仿写)

3、古往今来多少文人墨客喜欢历经祖国的名山大川,并挥墨成诗为后人留下许多千古绝句。
(修改病句)

4、一阵清风拂过满池的荷花舞动着,圆圆的荷叶掀起裙子,含苞待放的花蕾羞涩摆动着身姿。
(句子用上关联词)

五、我国古诗词中有不少与明月有关的名句,请写出你熟悉的两句(4分)(1)
(2)
六、仿照前面的句子,在横线上续写两个与其句式相同、字数相等、语义连贯的句子(6分)
,为我们打开知识的大门。
, 。
,就当无名的小草;成不了火红的太阳,就当皎洁的明月。
, ; , 。
七、根据下列的情境表达你的心声(7分)
“绿色亚运,***广州”,亚运将至,美丽的羊城以鲜花和微笑迎接远方的客人。当外国朋友来到的繁华的北京路时,你会从哪几个方面向他们介绍羊城。




(不能多于30个字)归纳你介绍广州的主要内容。


八、阅读下面文章,按要求回答问题(18分)
点亮心烛
第二次世界大战期间,一个多云黯然的午后。英国小说家西雪尔·罗伯斯照例来到郊外的一个墓地,拜祭一位英年早逝的文友。就在他转身准备离去时,竟意外地看到文友的墓碑旁有一块新立的墓碑,上面写着这样一句话:全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉!
炭火般的语言,立刻温暖了罗伯斯(阴郁, 沉重)的心,令他既(感动,激动)又振奋。罗伯斯迅速地从衣兜里掏出钢笔,记下了这句话。他以为这句话一定是引用了哪位名家的“名言”。为了尽早查到这句话的出处,他匆匆地赶回公寓,认真地逐册逐页(查找,翻阅)书籍。可是,找了很久,也未找到这句“名言”的来源。
 于是,第二天一早他又来到墓地。从墓地管理员那里得知:长眠于那个墓碑之下的是一名年仅10岁的少年,前几天,德军空袭伦敦时,不幸被炸弹炸死。少年的母亲怀着悲痛,为自己的儿子做了一个墓,并立下了那块墓碑。这个感人的故事令罗伯斯久久不能释怀,一股澎湃的***促使罗伯斯提笔疾书。很快,一篇感人至深的文章从他的笔尖流淌出来。
 几天后,文章发表了。故事(马上,转瞬)便流传开来,如希望的火种,鼓舞着人们为胜利而执著前行的脚步。
 许多年后,一个偶然的机会,还在读大学的布雷克也读到了这篇文章,并从中读出了那句话的隽永与深刻。布雷克大学毕业后,放弃了几家企业的高薪聘请,毅然决定随一个科技普及小组去非洲扶贫。“到那里,万一你觉得天气炎热受不了,怎么办?”“非洲那里闹传染病,怎么办?”“那里一旦发生战争,怎么办?”面对亲友们那异口同声的劝说,布雷克很坚定地回答:“如果黑暗笼罩了我,我决不害怕,我会点亮自己的蜡烛!”
 一周后,布雷克怀揣着希望去了非洲。在那里,经过布雷克和同伴们的不懈努力,用他们那点点烛光,终于照亮了一片天空,并因此被联合国授予“扶贫大使”的称号。蜡烛虽纤弱,却有熠熠的光芒围绕着它。其实,我们每个人都是一支这样的蜡烛。当一个人在气馁、失败,甚至感到有些绝望时,不妨激活自己,点亮心烛。黑暗消失了,留下来的却是一个令人惊叹的奇迹。
。(4分)
,并回答(4分)



(4分)



,谈谈你对最后自然段的理解(5分)



5、文章的题目