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文档介绍

文档介绍:菊花的组织培养
JLSSY
BYH
扦插
嫁接
压条
活动:
什么是细胞分化?细胞分化的原因和结果?
愈伤组织是怎样形成的?有什么特点?
组织培养的过程?以及组织培养的理论基础?
脱分化、再分化?
影响组织培养的因素?
菊花组织培养的过程,及注意的问题?
(一).植物组织培养的基本过程
关键词:
外植体、脱分化、再分化、愈伤组织
1. 概念:在无菌和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配置的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。

脱分化:让已经分化的细胞,经过诱导后,
失去其特有的结构和功能而转变成未分
化细胞的过程。
再分化:脱分化的细胞,在一定的条件下,
又重新分化成各种特异性的组织细胞
的过程。
外植体:离体的植物器官、组织或细胞。
愈伤组织:细胞排列疏松、无规则、高度
液泡化的无定形的薄壁细胞。
复****名词:
切取
形成层
无菌接种
诱导愈伤组织
的形成
试管苗的形成
培养室
移栽
脱分化
再分化

(1)、培育无病毒植株
(2)、大规模培养愈伤组织(提取紫草素,治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料)
(4)、基因工程中亦需用到植物组织培养的方法
(受体细胞为植物细胞)
3. 应用:
(3)、人工种子(解决有些作物品种繁殖能力差,结子困难或发芽率低等问题)
:
离体组织或细胞
植物体
脱分化
细胞分裂素≈生长素
愈伤组织


细胞分裂素>生长素
细胞分裂素<生长素
再分化
植物细胞培养
不需要光
需要光
5. 理论基础——细胞全能性
概念:高度分化的植物细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
基础:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质。
表达条件:离体条件
无菌操作
适宜物质的诱导和调节(植物激素)
适宜的营养物质
温度、酸碱度、光照等条件的控制
(二).影响植物组织培养的因素
材料的种类、年龄及保存时间长短等
营养
植物激素
PH、温度、光照等条件

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