文档介绍：泌阳县双语学校2013年秋期教务处工作计划
一、指导思想
本学期教务处将在校长室的领导下,以现代教育理念和管理理念为指导,以“规范管理、高效课堂”为中心,以教师队伍建设和学生发展为根本,以教研活动、课堂教学、课后辅导、教务检测、考务管理五大环节为重点,全面贯彻党的教育方针,狠抓教学常规管理,促进我校教师业务水平和教学质量的全面提高。
总体目标
在校长室地领导下,教务处将带领全体教师刻苦自励、务实奋进,打造双语学校良好的教风、学风、校风,形成双语工作特色,稳步提升各学部、各年级教学质量,培养能够适应形势发展和满足社会需要的合格的建设者。
工作要点
1、进一步加强学习新课程标准,全面提高教师的业务素质和课堂教学水平。实施“教研兴校”战略,制定切实有效的督查考核措施,激励全体教师人人投身教学科研,人人都有教研课题,个个争做学习型、科研型、专家型教师。学期末每人上交一篇高质量的教研论文。
2、深化教学改革,探索校本教研新模式。充分利用现代化交流平台,探索网络教研新模式,加强教师间的协作与交流;继续推行永威学校“先学后教,当堂训练”的教学模式,实施以教研组为主的“集体备课——上课——评课——再上课”专题式课堂教学研讨活动,确保课堂教学效果,全面提高课堂教学效率。本学期调研考试,小学要稳居全县前3名,力争第一名;初中要确保进入全县前五名,力争进入前三名。
3、改进和加强对教学常规的过程管理,提高教师钻研教材的意识,强化备课的实用性,进一步规范教师的课堂行为,逐步提高教师授课的艺术性,严格落实“四清”工作,扎实做好常规检查工作。
4、健全和完善全面、全程质量监控措施,健全和完善教学考评奖惩制度,全面提高我校教育教学质量。
5、进一步规范考试管理工作,对出题、监考、评卷、成绩核算等每个环节都要规范到位,同时认真落实好考前复习和考后总结。
6、开展“传统文化”系列教育活动,同时要求学生“写好方块字”、“说好普通话”,加强中小学生基本功训练,全面提高学生素质。
7、毕业班工作:全体师生同心同德,通力协作,顽强拼搏,确保本届九年级教学质量稳步提升,中考成绩再创辉煌。
四、具体措施
教学质量是学校的生命线、生存线和发展线,是教师实现人生价值的体现。名师需要教学质量作支撑,实现名校目标,更需要教学质量作支撑。本学年,在提高教学质量方面,我们将落实如下几个措施:
(一)重视业务学习,提高业务素质
1、加强教育理论的学习和指导,提升专业素质。继续要求每位教师每学期至少读一本教育专著,订阅一本业务刊物,并认真学;学校积极创造条件,采用“走出去,请进来”的方法加强业务指导,教研组每月至少组织一次业务学习;全面推行写教学反思活动,鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文,保证每学年能够有一篇获奖或发表。
2、加强专题研究,提升教学实践能力。各学部、各学科、各教研组要根据《泌阳县教研室课题管理办法》,从目前课改推进的实际出发,按照县课题规划和课题研究方案,针对学科课改难点,着力关注教学中的具体问题,以课题为龙头,以提高教师的教学水平和业务能力为目的,扎扎实实开展课题研究。用课题研究服务课改实验,促进教师素质的提高,促进学生个性的发展,促进学校教学质量的提高。
3、大力实施“青蓝工程”,鼓励新老教师结对子,互帮互学,以加快新